开学了，我才发现周围学编程的孩子都是这样规划考学的……

今天送孩子去学校报到，校门口满是扛着书包、抱着书本的学生和家长。等候孩子领完新学期资料的间隙，一些家长便相聊起来，聊着聊着就说到了孩子的升学规划——这才发现，身边那些让孩子学编程的家庭，早就把考学路径梳理得明明白白。在他们交谈中能清晰的感受到，随着国家对科技人才培养的越发重视，在科学方面具备特长的学生除了中考特长生外，在此外多条招生渠道中都越发吃香。从小学到大学，科技特长生均可找到优势政策。小学阶段各重点中小学拔尖创新人才计划“拔尖创新人才计划”：各高校通过各种途径选拔并培养科技创新人才，在科学领域表现突出的学生将有更多的机会接受深入培养。以海淀区为例：人大附中、清华附中、北大附中、一零一中学等多所重点学校都面向小学阶段的学生选拔科学人才。

提升综合素质，丰富简历部分重点学校招生强调学生综合素质，具备科技特长的学生经历丰富，更易受到学校关注。初中阶段科技特长生科技特长生是经教育厅、教育局发文，有正式定义、享有特殊招生政策的学生群体，主要考察学生科学素养、科学能力及综合素质等。科技特长生具有降分可能、全市招生、优先录取等优势，受到广泛关注。成为科技特长生需要长期进行科学特长培养，参加相应科创类白名单赛事并获得相应奖项。1+3项目招生1+3人才培养实验项目面向初二年级的优秀学生，招生学校根据学生的初中综合素质评价，按1:3的比例确定面试名单组织面试，最终录取的学生会连续完成初三及高中共四年的学习。2025年1+3项目多所学校开启科学培养方向，如清华附中实验学校、人大附中分校等，为科技特长生拓宽了新渠道。高中阶段强基计划&综合评价强基计划及综合评价招生是高考中主要的多元招生渠道，两者综合考量考生高考*、高校考核结论、高中学业水平测试*、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容，综合评价，择优录取。具备科技特长的学生在强基和综评中会获得不同的录取优势，具体看学校的招生简章要求。科技特长生培养建议培养科学特长，进行科学实践许多学校都在测试环节让学生讲述自己科学特长学习的经历和感悟，展示自己亲身实践做出的成果（实物或论文）。因此要注意充分发掘提升学生科学特长，在学习科学知识的同时动手实践做出成果，不能浮于理论。适时参加科创、白名单科技竞赛在科特考核中，学校很关注学生竞赛获奖情况，竞赛奖不仅是科特认定标准，也是大部分学校的基础报名门槛，这就需要学生在初中阶段适时参加科创、人工智能等科技竞赛并取得相应奖项。提升表达能力，做好学涯规划大部分科特学校的测试方式都包含了面试和答辩/即兴问答，考生良好的表达能力和临场应变能力能帮助取得更高的分数。另外考生还要提前做好高中的科技学涯规划，也是学校关注的话题。本公众号提供的原创文章和转载文章仅作为读者学习交流之用，若涉及版权问题，请第一时间联系我们删除。欢迎转载本公众号的原创文章，转载时请注明出处。

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