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2020/12/3 15:41:08
12月3日在教育部举行的教育2020“收官”系列第二场新闻发布会上,教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用介绍,“十三五”期间已全面完成研究生教育规划指标。
具体而言,“十三五”规划提出,期末千人注册研究生数达到2人,目前已超过2人;规划提出在学研究生总规模达到290万人,今年将达到300万人;规划提出专业学位硕士招生占比达到60%左右,目前已超过60%。“十三五”期间授予博士学位33万人,硕士学位339万人。
“千人注册研究生数”,也即在学研究生数除以当年全国人口。记者注意到,今年9月22日的教育部新闻发布会上,有关司局负责人曾对“千人注册研究生数”这一指标进行解读,表示,“(千人注册研究生数)美国大概在9人以上,德国、韩国大概5到7人。由此来看,我们国家的研究生规模与国家对高层次人才的需求还有差距。”
专业体系建设和改革方面,洪大用介绍,“十三五”期间全面深化学位授权审核改革,组织开展了第12批学位授权审核工作,新增了28个博士学位授予单位,29个硕士学位授予单位,697个博士学位授权点,2133个硕士学位授权点。二是坚持放权赋能与加强管理相结合,启动学位授权自主审核改革,目前已批准32所高校自主审核增列学位点。三是加强学位授权点动态调整。2015年以来,全国共有332所高校自主撤销1663个博士硕士点,增列了1046个博士硕士点。
针对“十三五”期间研究生导师队伍建设工作,洪大用介绍,教育部先后印发《关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》《关于加强博士生导师岗位管理的若干意见》《研究生导师指导行为准则》,明确导师指导行为底线,“把不准的事项说清楚”,旗帜鲜明加强师德师风建设,构建国家典型示范、省级重点保障、培养单位全覆盖的三级导师培训体系。2019年我国共有研究生导师46万多人,比2015年增加近10万人,其中,45岁以下导师增加约4.5万人。
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