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作者:酷叮猫少儿编程 2022/8/20 17:38:52
编程教会孩子即使某些东西不起作用,总会有一种方法或者你能做的其他事情。如果某件事真的给你带来了困难,那就继续做其他事情然后再回过头来。孩子们从编程的过程中学会了永不放弃!这种任何事物都有可能的态度便是
有一次,有一个人提醒爱迪生说,“你在发明蓄电池的时候,一共失败了25000次”,但是这位伟大的发明家却这样回答:“不,我并没有失败,我发现了24999种蓄电池不管用的原因。”就在所有人都想着放弃的时候,伟大的人往往会坚持初心,一往无前。
无独有偶,爱因斯坦小时候也曾发生过这样一个有趣的小事情。老师让每一个同学做一张小板凳,当老师看到爱因斯坦交上来的小板凳时,便问他:“这个世界上还有比这个更差的小板凳吗?”爱因斯坦老老实实地回答:“有!”说着把他做的前两个板凳拿了出来。正如爱因斯坦所说的那样,“我并不是那么聪明,只是因为我对问题的处理时间更长。”
成功的人身上的特质往往都是那么相似,他们从来不畏惧失败,而拥有一个正确对待失败的态度也是成功必不可少的关键因素。反观我们的教育,一昧要求孩子成功,这必定会形成孩子扭曲的价值观,“失败是不被允许的”!事实上,一次的失败不能代表什么!数十次的失败又能代表什么呢?教会孩子在失败中不断改进,吸取经验,从而挑战、突破自我才是现代教育应该教会孩子的事情。
通过编码,弹性不再是作为课堂环境中的教训 ,它是孩子学习过程中的自然副产物。当孩子们编码时,他们便会知道失败是可以的。事实上,他们会意识到,失败其实就是一个学习机会!
编程教会孩子即使某些东西不起作用,总会有一种方法或者你能做的其他事情。如果某件事真的给你带来了困难,那就继续做其他事情然后再回过头来。孩子们从编程的过程中学会了永不放弃!这种任何事物都有可能的态度便是弹性的产物,刺激孩子们首先开始编码的弹性,使他们有决心找出解决方案,并建立坚持项目的耐力。孩子们将编码作为学习毅力和韧性的工具,这将帮助他们应对未来所追求的一切。
家长无法知道孩子们的未来将会面临哪些挑战,那么培养孩子的适应力和综合能力,是为他们的事业和生活做好准备的方法!让孩子意识到,失败有时也是一种机会!
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