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【期中考试专题】面对考场作文,中小学生应该如何构思与下笔?

作者:郑老师教育 来源:郑老师教育 2022/10/19 17:22:16

拿起一张语文试卷,学生第*眼看的往往是最后一道作文题。 遇到...

拿起一张语文试卷,学生第*眼看的往往是最后一道作文题。 遇到熟悉的话题,松一口气,遇到没见过的材料,眉头紧缩。 无它,占分高、难度大、主观性强,这几个特点就足以让很多学生心生畏惧。 写作能力的提升,离不开日常的阅读积累,但考场作文的命题,也有一定的规律让学生有针对性的做思路训练。 常见的考场作文有哪些?有什么写作的基本思路?没有素材怎么办?有一些方法与方向供大家参考~ 作文命题类型
语文考试中一般有 “材料作文”、“命题作文” 和 “话题作文” 这三种题型,而“材料作文”和“命题作文”是中考和高考的主流题型。 围绕主流题型,有以下三个方向的内容素材,是被重点关注的: (1)社会热点。 一般而言,作文题目都会体现出鲜明的时代色彩,尤其是当年的热门事件。比如今年是党百年华诞,高考作文大部分都可以和党的历史、精神挂钩。 (2)智慧人生。 题目带有哲理性是多年来高考命题的特点之一,如回到原点、踮起脚尖等题目,需要考生运用一定的想象能力,写出对人生的感悟。 (3)情感体验。 关注“自我”话题,注重让学生从自我的情感体验出发思考人生,是小学和中学都*常遇见的题型方向。一般可以写成记叙文、散文或议论文。
经典范文思路
在分辨好作文命题类型之外,学生接下来要考虑的是写什么类型的作文,以及如何写得好。 首先,学生应该熟悉不同文体的特点。 以我们*常遇见的记叙文和议论文为例:
写好记叙文和议论文是基础,对这两种文体要对照以下要求加以苦练,然后举一反三,再尝试写好其他文体。 (1)一篇优秀的 记叙文 应该符合以下要求: ①六要素齐全。 一般而言,文章应包括时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果。 ②描写生动细腻。 描写是记叙文*常用的表达方式,描写有动作描写、肖像描写、语言描写、心理描写、细节描写等。在描写中运用比喻、拟人等多种修辞方法使语言摇曳多姿,会令喜欢。 ③结构安排合理。 结构安排合理既指结构完整、顺序(如时间顺序、空间顺序)合理、详略得当等,也指结构具有跌宕起伏之美。 ④感情真挚。 写记叙文时,要融入自己的真情实感,这种真情实感要如涓涓泉水从心底缓缓流出。忌空喊口号,忌无病呻吟。
(2)一篇典范的 议论文 应该符合以下要求: ①论点明确。 议论文的写作目的是说服他人接受自己的观点,因而议论文的观点要旗帜鲜明,不能模棱两可。 ②结构严谨。 可采用三种结构方式,一是并列辐射式,二是正反对照式,三是层层深入式。 并列辐射式 要求围绕中心论点平行地列出若干个分论点,从不同的角度来论证中心论点。这种结构的优点是具有对称美,行文清晰。 正反对照式 要求围绕中心论点,从正反两方面用事例或事理进行比较分析。其优点是对比鲜明,说服力强。 层层深入式 要求文章的各个层次之间层层深入,步步推进,或由具体到抽象,或由现象到本质,或由肤浅到深入。论证过程一般按照“是什么—为什么—怎么样”的顺序推进。其优点是说理严密,环环相扣。 ③说理透彻。 议论文以说理为主,想要写出一篇说理透彻的议论文,必须恰当运用常见的论证方法,如引用论证法、类比论证法、对比论证法等。 写作素材积累
理论基础理解透了,写作时总觉得腹中空空?这就需要 对内容素材有效积累 。 可以从两个方面入手: (1)力求专而广。 “专”的意思是以专题形式积累素材, 这样,不管作文怎样命题,都可以找到材料和作文题目的联系点,也就意味着准备的材料一定能运用上。 一般而言,只要积累10则左右材料,就足以在考试中游刃有余。但是注意,这10则材料范围要 “广”,也就是涵盖古今中外,而且要尽可能丰富翔实 。 一篇文章中如果只有古代的材料,那就没有现代信息;如果只有外国材料,那就会缺乏说服力;如果只有现实材料,那就可能没有文化底蕴。所以一篇文章中,*好中国的、外国的,古代的、现代的材料都要有。
(2)学会“定向运用”。 所谓“定向运用”,就是虽然你准备的材料是很翔实丰富的,但 写作时要朝着能体现中心的方向运用,和中心无关的要略写或不写,和中心有关的要详写 。 在准备素材阶段,可对准备的10则材料尝试从不同角度围绕不同的中心进行叙述,也可从不同的角度围绕不同的中心写一些议论性语段,这样在高考中定能有备无患。 因而,希望学生们在备考中既要抓住主流题型,又要注意这些细微变化,以*考试时无所适从。

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