【加入我们】1-6年级思维训练题，你陪孩子坚持了吗？10/20

作者：郑老师教育来源：郑老师教育 2022/10/25 11:46:44

图片看不清楚，可以点击图片放大后查看。【题目】【一年...

图片看不清楚，可以点击图片放大后查看。【题目】【一年级】下图中有几个正方形？有几个长方形？有几个平行四边形？几个四边形？

【二年级】

【三年级】

A．7 B．5 C．3 D．9 【四年级】下面各列数中都有一个“与众不同”的数，请将它们找出来：（1） 3，5，7，11，15，19，23，…… （2） 6，12，3，27，21，10，15，30，…… （3） 2，5，10，16，22，28，32，38，24，…… （4） 2，3，5，8，12，16，23，30，…… 【五年级】甲、乙两个书架原有图书本数相等，如果从甲书架取出2本，从乙书架取出60本后，乙书架的本数是甲书架的3倍。原来两个书架各有图书多少本？【六年级】师徒俩人加工同样多的零件。当师傅完成了1/2时，徒弟完成了120个。当师傅完成了任务时，徒弟完成了4/5这批零件共有多少个？养成好习惯，做完再看答案哦~

【答案】【一年级】　图中有 2 个正方形、 3 个长方形、 5 个平行四边形、 6 个四边形。【二年级】解：仔细观察，你会发现：　　分给小明的牌子号码是1，5，9，13，…，号码除以4余1; 　　分给小英的牌子号码是2，6，10，14，…，号码除以4余2; 　　分给小方的牌子号码是3，7，11，…，号码除以4余3; 　　分给小军的牌子号码是4，8，12，…，号码除以4余0(整除). 　　可见73号牌会落到小明的手里. 　　这就是运用了如下的规律：

【三年级】【答案】C。解析：每行三个数字之和依次是20，（30），40，是等差数列。【四年级】【解析】这四个与众不同的数依次是：15，10，5，16。因为：（1）除了15其余都是质数；（2）除了10其余都是3的倍数；（3）除了5其余都是偶数；（4）相邻两数之间的差依次是1，2，3，4，5，6，……，成等差数列。注：本题答案不，只要说明白道理就算正确。【五年级】分析与解答：【六年级】答案： 300个解析：可以这样想：师傅第一次完成了1/2，第二次也是1/2，两次一共全部完工，那么徒弟第二次后共完成了4/5，可以推算出第一次完成了4/5的一半是2/5，刚好是120个。每日打卡：做完奥数题，记着在留言区打卡哦~ 让毅力和优秀伴你左右~

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