大奖驾到！斩获第十九届“广东省少年儿童发明奖”一等奖，笋尖学员YYDS！

作者：笋尖科技来源：笋尖科技 2022/11/10 11:20:50

热烈祝贺第十九届 “广东省少年儿童发明奖” 笋尖多位...

热烈祝贺第十九届 “广东省少年儿童发明奖” 笋尖多位学员荣获佳奖农村的几口车你是从今年圣诞节

笋尖学员获奖喜报赛情提要本届省赛竞争激烈，参赛项目在总计申报作品6184项中角逐。经专家组两轮评审，评出发明类一等奖26项，二等奖129项，三等奖225项；人工智能类一等奖 16 项，二等奖 54 项，三等奖 94 项。获奖优秀作品将笋尖学员获奖名单其中，笋尖科技协助指导的学员在人工智能（编程）类赛项上获得2项一等奖，1项二等奖，和1项三等奖的佳绩。

左右滑动查看获奖学员证书 “ 广东省少年儿童发明奖”赛事解读什么是教育厅白名单赛事？第十九届“广东省少年儿童发明奖”已列入《广东省教育厅关于公布2021学年面向中小学生的全省性竞赛活动名单》。

白名单赛事，是指教育厅每年公布的面向6-18岁学生的竞赛活动。

从名单中不难看出，2021-2022学年的比赛，科技创新类赛事引领主流，比赛更注重人工智能等创新思维及实践能力的培养，赛项内容非「纸上谈兵」，更注重结合实际应用。可见国家对科技教育的重视。参加省教育厅认证的白名单赛事，自然具有成熟的评价体系，在更好地规范了6-18岁学生赛事的同时，也进一步提升了比赛含金量，比一般学生的素质评估结果更具说服力。广东省少年儿童发明奖 “广东省少年儿童发明奖”既是广东省教育厅白名单赛事，也是目前我省以发明创造为主题的全省性少年儿童科技活动。

评选活动突出科技发明创新，强调要提供发明作品（实物）或具有科技创新内容的创意作品，能客观、真实地反映少年儿童从事科技发明创新的能力和水平。

自2003年启动以来，迅速在全省形成较大的社会影响，成为向全省广大少年儿童传播发明创新知识和开展发明创新活动，展示、交流发明创造成果的*活跃的舞台。

笋尖课程体系--对标赛事此次竞赛的优异*也是基于学员们具有良好的编程和3D设计基础，笋尖帮助学员们在并将该能力运用于实践，重点培养学员创新思维与动手实践能力。可能在很多人眼里，编程只是程序员的专属能力，但实际上各行各业都在努力与高科技搭上轨道，编程早已成为横跨多个行业的基本需求。我们更希望看见，中国未来的青少年能掌握运用好这一人工智能时代的通行技能。所以，我们的课程针对5-16岁的孩子，根据幼儿、小学、初中三个学习阶段所对应的学习内容为基础，为不同阶段孩子设立相对应的课程。

我们致力于激发与培养儿童和青少年在创意编程、机器人和创客领域的潜能，开设“启蒙、精品、高级”等多种课程，包括，将孩子应具备的能力都融入其中，以科学的进阶性课程锻炼孩子的思维逻辑，培养孩子主动思考、追求探索的精神，并让这种能力长久运用于未来发展。

在竞争激烈的人工智能时代，决定孩子未来高度的不仅仅是扎实的知识，而且包括探索精神和创造力！

笋尖教育理念驱动学生思考并学会探索，是笋尖的教育理念。一直以来，我们高度重视创客新工业领域，MIT Fab Lab也是我们追逐的目标。我们在美国的课程体系CSTA的基础上，融合哈佛Scratch教程的教育理念 —— 创作、个性化、分享、反思，自主研发打造出我们的课程体系。值得一提的是，笋尖重视提倡孩子们关注老龄人、残障人士、幼儿群体，以及社区、教育、环保、能源、交通等可持续发展领域，结合创新理念和前沿科技，培养孩子们打造有温度的人文创客项目。这也是国家教育部白名单人工智能、STEM等综合实践类比赛*为看重的素质。 3年来笋尖共带领学员们完成了 30个高质量创新创客项目。学员项目展示：