2024年科技特长生将成为新方式，各地已陆续调整政策并公布招生细节！

作者：笋尖科技来源：笋尖科技 2022/11/10 11:21:49

关于高考政策，一直在不断地变动，为的就是希望学生的个人能力，...

关于高考政策，一直在不断地变动，为的就是希望学生的个人能力，更加适应社会发展的需求。学生和家长也都在不断地关注政策的变动，避免学生走了冤枉路。

教育部信息 2021年，教育部印发了《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》，在其中规范了艺术类专业的招生政策，包括艺术类考试和高水平艺术团考试，其中明确自2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中遴选培养。这意味着艺考生的升学之路，迎来重大变革。早在2022年1月，985高校中南大学、211高校对外经济贸易大学等发布通知，宣布自2022年开始停止高水平艺术团招生。随着科学技术飞速发展，科技创新型人才需求量增大，在2015年开始，国家大力推行科技特长生加分政策，重点扶持科技特长生，为选拔和培养科技创新人才做好准备。科技竞赛特长政策浙江省2022年“三位一体”综合评价招生工作全面启动，今年共有试点42所高校（省内地方属高校）招生，累计有41所省属高校（除浙江警察学院外）已经公布招生简章，下方展示了部分学校的招生信息。 01 浙江工业大学科技竞赛名称: 高中阶段:以第*作者在全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动)(中国科学技术学会）;全国中小学电脑制作活动(中央电化教育馆）﹔全国“明天小小科学家”活动;中国青少年机器人竞赛（中国科协）﹔全国青少年创意编程与智能设计大赛(中国科协青少年科技中心)中获得全国三等奖(含)以上。初审条件: ≥7A≥C/≥6A≥C 获奖政策: 02 杭州电子科技大学科技竞赛名称: 科技创新类:高中阶段以第*作者在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或在全国中小学电脑制作活动中获三等奖(含)以上;或在全国“明天小小科学家”活动中获三等奖(含)以上。初审条件∶ ≥D≥110 (A15B10C5) 获奖政策: 学业水平测试*折算计分*95分（(含）以上，且符合以下专项条件之一者 03 宁波大学科技竞赛名称: 科技创新类:高中阶段以第*作者在中国青少年机器人竞赛（浙江省青少年电脑机器人竞赛)、全国青少年创意编程与智能设计大赛（浙江省中小学信息技术创作大赛）获得省级三等奖(含)以上;或在“明天小小科学家”奖励活动中获全国三等奖(含）以上。初审条件: ≥C≥82 (A10B8C4) 获奖政策: 非师范类和师范类考生的学考折算分必须达到78分及以上，且符合以下专项条件之一者什么是“科技特长生” 科技特长生是经过教育厅、教育局发文，有正式定义的、享有特殊招生政策的学生群体。简单来说，就是得到特定的比赛或竞赛的奖项的学生才能被认定为科技特长生，但不同地区的认定标准不同。科技特长生的认证都需要在专业比赛中（国际、国内、省市区等）获得前三名等优异*才能被认定，所以含金量、认可度都是非常高的。可以说，一旦被认定为科技特长生，孩子的未来就拥有了更多可能。 “科技特长生”考什么信息学专业作为互联网时代职业选择的核心出口之一，一直备受学生及家长关注，那么科技特长生的招收范围或类型是什么呢？

科技特长生主要七大招生类目同时教育部每年公布的面向6-18岁学生的竞赛活动：白名单赛事！除了传统的数学、物理、化学、信息学等奥林匹克竞赛外，新增了创客教育和环境保护类比赛等。而白名单赛事的组织主体必须是由中央编办、民政部登记注册的正规机构，赛事必须坚持公益性原则和自愿性原则，不向参赛选手收取任何形式报名费。作为教育部认证的赛事，具有成熟的评价体系，更好的规范了6-18岁学生赛事，同时也进一步提升了比赛含金量，比一般学生的素质评估结果更具说服力。 2021-2022学年的白名单含36项竞赛活动，比赛分为“自然科学素养类”、“人文综合素养类”、“艺术体育类”三个大类，涵盖了6-18岁学生。

以上仅展示自然科学类赛事 2021-2022学年的比赛名单中，自然科学素养类20项、人文综合素养类10项、艺术体育类6项。与2020的名单相比，赛事发生了不少改变，比较突出的是——科技类赛事引领主流。由此可见国家对科技教育的重视。而自然科学素养类比赛中，人工智能、STEAM 领域赛项占比依旧明显比其他高出一截。 “科技特长生”如何布局还未入局信息素养培养的家庭，该如何布局？相信这是很多家长都关心的问题 1、获取权威证书，积累科技特长生材料国内部分权威专业的竞赛与考试证书可作为孩子科技特长的参考依据。作为教育部认证的优秀竞赛，白名单赛事具有成熟的全方位评估标准，比一般学校的素质教育评估结果更具说服力。 2、“以赛促学”、“以考促学” 通过比赛、考试可以让孩子明确学习目标，让孩子的学习更有动力；科学的评测能够让孩子清楚地知道自己的编程知识掌握程度、及时查漏补缺。有利于孩子个人全面的成长、比赛本身即是对孩子的一种锻炼，也肯定了孩子付出的努力和汗水，在与教练、队友、裁判、对手的交互接触中，孩子能培养专业技能、交流能力、团队意识、抗挫力和赛事精神等综合素养。 3、掌握学情，规划后续学习家长可以通过比赛、考试的结果清晰了解孩子学习情况，让孩子及时调整学习方法和节奏，以便开展后续的学习规划。随着近几年各高校、各地区招生政策的推出，肉眼可见科技特长生的招生数量正逐年增长，科技特长生的红利期悄然到来。在信息技术高速发展的时代，早已有部分家长提前布局，提升孩子的信息素养，培养孩子的创新能力。希望越来越多的孩子在编程学习中受益，拥有面对未来的能力！