云南步学教育体育生高三文化课冲刺班靠谱吗

2022/11/11 9:43:47

云南步学教育体育生高三文化课冲刺班教学质量优异、师资雄厚，是一家靠谱的教育学校，值得您的信赖！

考察体育生文化课培训学校较为重要的一点就是观察其是否有历年学生的考试成绩，从中可以看出培训学校的办学质量问题，劣质的学校在实力和师资上没有太大的保证，对于艺体考生的把握和高考的重点也无法保证。云南步学教育体育生高三文化课冲刺班欢迎您的到来！

【后勤服务】

科学化、规范化、精细化、个性化管理

学生公寓：24小时提供热水，专职生活指导老师24小时值班，分楼层进行管理。

任课教师送学生回宿舍、宿管日常工作

学生食堂：学生食堂按照云南省教育厅“六T”管理的要求，保证食品安全、卫生和营养，实现送餐到班的午餐管理制度。

安全保卫：安保人员24小时值班，不间断巡查；校内168个高清摄像头无死角监控，保证校园秩序井然。

医疗保障：学校设有医务室，设施完备，就诊预防保健周到，并建有心理咨询室、心理信箱。入校新生心理健康测评。

作息安排：学校实行寄宿制和走读相结合的管理模式。午自习、晚自习时段教师集中组织作业辅导、作业托管、培优辅差。

【管理理念及模式】

1.多渠道、多向度的成长平台，为每位孩子提供适合自身发展的教育；

2.按照“高分有突破、低分有出路、面上有提高”培养思路，多层次、差异化办学，让每位孩子都得到充分关注；

3.午自习和晚课集中辅导，作业托管，解决家长的后顾之忧；

4.按照“六T”高标配的学生食堂，确保孩子就餐安全、卫生和营养；

5.多层次、差异化、个性化管理。

学校现有专任教师122人，其中高级教师21人，一级教师49人，区、市级以上骨干教师、带头人20余人。实施名师引进工程，提升教学质量和升学率。教师队伍来自国内一流师范院校，包括中学高级教师、骨干教师、带头人。并聘请省、市内知名的中学教学专家、大学教授、外教专家组成教学专家团队，引进省级高级教师和精英教师，参与教研、教学和管理。实行强强联手、优质互补。

【特色课程】多渠道多向度成长平台

一、“小班化教学+精细化管理”模式，采用自助、合作学习的课堂，教学模式及培优、补差、扶中间的教学方法，智慧课堂智能管理。

1、实行小组学习和管理

①制定班规：由班主任制定班规，形成公约，由强制执行变成学生自愿行为，让学生从“要我做”变成“我要做”。

②班干部分工：把班级所有公共事务，通过承包制分工到每个人头上，明确责任，分工合作，做到人人有事做、事事有人做。

③创先争优评比：设置加分和减分项目，通过加分让学生明确知道哪些行为习惯是良好的，通过减分让学生明确知道哪些行为是不提倡或禁止的，逐渐让学生养成良好的行为习惯。

④学生分组：把全班学生按4-6人一组，科学分组，合理搭配，形成互补。

2、完善班级和学生评价激励机制

①开展学生“争星”评比活动。通过班级日常评比考核，每周评选班级之星，每月评选年级之星，每期评选校园之星（期中、期末分两批）。

②建立各类示范班评比激励机制。通过自主申报“书香班级”“文明礼仪”示范班等评比活动，引导学生规范行为，形成习惯，培养兴趣，自我约束，自我管理，增强集体荣誉感，突显班级特色。

通过完善班级和学生评价激励机制，让学生竞争有盼头，学有榜样，评有标准，树立正面典型，激励学生朝着优异的方向努力。

3、做好考核与评比

①年级主任以班主任月工考核为依据，对推进本年级精细化工作执行不力者，实行扣款，全程考核不松懈。

②德育处根据各年级推动落实班级精细化管理的具体办法，创新举措、实施效果等进行考核评估，纳入年级主任考核中。

③评选和表彰各类优秀个人和先进班级。

千里之行，始于足下；德育之根，始于课室。抓好班级的精细化管理，使学生标志佩戴整齐、言行举止文明、室内摆放有序、教室张贴悬挂规范，班级文化有特色。

二、社会实践课(科技探索、创造力研究课题、创新作文实验基地等)。

三、各类特色班

通过开设小班教学、英语实验班、体育艺术特色班、足球特色班、航空特色班、特色选修课、小语种特色班，与国际学校合作交流等渠道，多向度、多层次的为进入学校的学生疏通成才渠道。

云南步学教育体育生高三文化课冲刺班班主任很负责，会及时了解学生课堂纪律、思想动态，定期督促、检查作业完成情况，每次质量检测结束，及时召开体育生考试质量分析会，并找出存在的问题，给予改进的措施和方法。名额较少，请各位家长和同学及时联系下方老师。

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店铺名称：云南领学教育

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所属城市：云南昆明

入驻时长：15年

在线客服：在线聊

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