作为基础不好的荷学学员 是如何一步步慢慢地靠近目标分数的? 现在大伙儿都对自己了解渐深 这既是好事,也是坏事 一方面能够正视自己的差距与不足 迎头赶上奋起直追 但同时又可能过犹不及妄自菲薄 其实duck不必 一位久考不出的学生 拿着万年4-4.5的分数 找到了荷学 TA 究竟能否打破瓶颈,破境成功? 02 . 熊同学 | PROFILE 自己之前已经学过两次雅思班,但综合基础测试正确率高(4-4.5水平),目标分5.5,小分不低于5.5。
由于熊同学的基础较为薄弱,荷学团队讨论定制了她的学习计划。以基础课程为主,每天、每周都空出足够的吸收时间,严格要求学生作业打卡,尽可能的延长在校学习时间。
部分定制的学习计划表 课后反馈,作业打卡 针对学员情况,强调动手的重要性。好记性不如烂笔头,每一篇文章也由任课老师也一丝不苟的批改,三易其稿之后再交由学生复刻记忆。
老师反馈作业内容 友善互动,“家人式”助教 行百里者半九十, 其实很多万年X分数的学生并不是能力达不到更高的分数,需要的只是更多更有效的时间投入。 荷学团队每日群内互动,督促学习。 临门的这一脚,将有有爱、负责、耐心的荷学团队添上,温柔之处不容拒绝。
一对一的保姆式温暖服务,不达分数不罢休 阶段性分数 通过一个月的陪伴式学习,熊同学的分数综合提高了 0.5-1分 , 离5.5的目标渐渐逼近,相信在不久的将来,一定能够达到目标。
学生反馈 Sara:Sara好温柔,上课很耐心,一步一步引导我做题,常鼓励我,让我有信心。 Cici:Cici的阅读技巧很适用,让我阅读能用技巧答对题,也常鼓励我! pearlyn:之前写作不会,上了pearlyn的课后觉得写作也还行,能写出来了,很喜欢Pearlyn。 Winnie: 我的好朋友! 上课很耐心教我,给我制定学习计划,让我有目的 地 学~ jojo:好喜欢jojo很活泼开朗,耐心教我,课堂很轻松愉悦 往 期 精 选
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