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看高二学生雅思阅读如何拿下9分|哈尔滨学为贵雅思教育

2019/7/11 10:13:03

对于很多小伙伴来说,雅思阅读拿到9分是一件很困难的事情。哈尔滨学为贵这里有一个高二学生雅思得到9分的真实事例,供大家学习、参考。

对于很多小伙伴来说,雅思阅读拿到9分是一件很困难的事情。哈尔滨学为贵这里有一个高二学生雅思得到9分的真实事例,供大家学习、参考。

一、弯路走尽,不得方法

这几天很多考鸭频繁问我关于雅思真经的使用方法以及阅读做题问题,那我就一并在这里回答了吧。

我在备考期间雅思阅读其实看的并不重,因为我知道这是中国学生的项,突破或升华必然是方法对了的问题。其实大家阅读能力都不差,试问 6.5 分以上的童鞋实力能差多远?关键你我的问题在于各自使用的方法问题,有的同学惯用题海战术。

初期我也是这样,做了几个test的《九分达人》,发现正确率始终没变化。做完一套题赌气马上做下一套,直到剑桥做完。始终拿可怜的正确率衡量自己,但是这样能有什么用处?每套题难易不同,也许这套对你的胃口,可是下一套呢?

我陷入了为期很长时间的迷茫,后来我静下心总结。发现我做题过程有很大的问题:没有任何逻辑顺序!以致于做题会心烦意乱,不知接下来怎么做。或者来回在题目和答案之间频繁转换,结果呢!只有超时加漏题,还有找不到定位点。

为了解决做题顺序问题,我不停的问上过培训班的同学,也听过几期环雅阅读课程,更试过你所知道的所有阅读方法,(包括平行阅读法之类)也许是强迫症的问题始终不见好转。

二、相遇学为贵,发现真经

经过一系列不断的尝试,我始终没有找到任何能让我为之振奋的方法,直到后来一次偶然我报学为贵教育雅思课,刘洪波老师的课,他真的是毫无保留地告诉你真经门派的思路——同义词,比如教主强调的assemble=like替换是王道!这句话可能每个人都听过,但是你有没有真正感受到其原因呢?

我听完教主的课就激动了,我一直记得教主刘洪波老师说的一句话:“真正高手与你的区别在于看到的同义词多少”。之后马上买了 《雅思阅读真经总纲》和《雅思阅读真经5》。 花了一上午时间把真经看完,并且每个题型都做了笔记。看完我特别兴奋,真的有种拨开云雾的感觉,我记得当时还发了篇微博并艾特了@刘洪波-学为贵 。

其实总纲解决了我做题顺序问题,两种题后做。还有我较弱的 TF 部分,我把总纲口诀背住了然后马上开始用《雅思阅读真经5》的题型训练自己这些口诀的运用。我先从弱项 TF做起。做完后,每一道都会定位到原文然后在笔记上总结同义词对应点,并参考书中给出的同义词替换看看有没有自己忽略的。再分类TF七种题型,看看哪一种是自己较弱的,哪一种需要注意什么,还是记笔记总结,就这样我只把TF matching 几个弱项部分做完了。

三、总结方法,斩获9分

后来我把这种方法用到剑桥身上,我一个星期只做一个test,六天里我都在总结——找原文同义对应关系。 总结哪些是自己常错的,浏览之前总结的笔记,混乱时看总纲笔记巩固自己 thinking pattern,就这样是在享受做题。

可能你会问:文章那么多,怎么可能把所有的同义词找完,即使找完又怎么能背完?其实找同义词不是为了扩充你在这方面的词汇,而是为了训练你在考点词以及同义词的敏感度,说白了就是你做题时候有没有注意这个层面。

这样的思维模式我相信是真经系列所一直提倡的,直到考试前我也只是翻翻以往的笔记,保持每天两篇真经的速度熟悉自己的思维和pace, 在考场上确实做进去题目了。

雅思阅读 9 分的结果其实没有太大意外,因为我始终觉得自己使用的方法对我而言是正确的。这个分数也只是早晚问题,所以请大家记住,正确的方法才是唯 一的捷径!真心希望能帮到大家。


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