近期,各校分数线公布,首先~恭喜……!这个暑假,你们一定是满怀欣喜地等待高中的新生活吧!但与此同时,国际学校的课程和体制内完全不同, 全英文授课、小班化教学以及五花八门的选修课程 等,让不少进入国高的学生感觉“水土不服”…… 能否快速适应国际班课程的学习? 能否跟上国际班课程的进度并取得好*? 这与学生最终能否被世界知名院校录取紧密相关! 那么对于刚刚接触国际课程的学生而言,会遇到哪些问题呢? / LONGRE / 01 / EDUCATION / 对英语能力要求大幅提升 进入国际学校,几乎所有课程都是英文授课,这时候学生的语言能力就起到了关键性的作用。 如果在课堂上听不懂老师说什么,就会不敢和老师、同学互动,不仅打击了学习积极性,也会降低学习效率。 甚至,在国际学校入学考试的时候就能发现,很多词汇几乎没有在国内小初的学习中出现过,需要额外积累,提前了解这些词汇的含义。 所以在进入国际高中前的这个暑假尤其重要,建议同学可以进行托福、雅思的学习提升,标化语言*至关重要! 只有尽早达到雅思托福的高分,接下来才可以更好地准备GPA、SAT/ACT、AP/IB/AL学科学习,及活动竞赛、作品集、文书等事宜。
/ LONGRE / 02 / EDUCATION / 课程内容变化大 相比体制内传统的数语外理化生等科目,国际学校课程选择更多, 课程内容范围广、跨度大 。 例如A-Level体系,就有几十个科目可选,包括经济学、艺术史等国内初高中没有开设的;美术、音乐、设计不再是副科,重要程度和其他科目一样;更具体的数学、进阶数学、纯数科目,覆盖力学、统计等分支,以及国内大学等知识点。 课程设置上的巨大变化,国际学校对学生全面发展的看重, 要求学生更合理分配时间和精力,做好课程衔接和及时跟进。
/ LONGRE / 03 / EDUCATION / 授课模式变化大 国际课程的学习模式和体制内课程体系的学习模式很不一样。 国际高中除了课堂授课外,老师会给予学生很大的发挥空间和时间去探索学生自己真正感兴趣的知识,例如:小组讨论、课题研究的形式上课,这 对学生的自我管理和学习规划能力的要求也提高了。 不少刚入学国际体系的学生,由于对国际部上课模式的不适应,不仅容易导致学习跟不上,更容易对学生的心理产生负面影响。 如果学生对课堂上的内容只能听懂一部分,不敢与老师课堂互动,不但大大降低了学习效率,更重要的是打击学生的学习积极性,长时间会导致学生开始自我质疑,觉得自己是不是不适合国际课程,自己是否不够优秀……
/ LONGRE / 04 / EDUCATION / 做好过渡衔接十分重要 国际学校与应试教育学习方式和考核方式千差万别, 新高一之前的暑假至关重要:在学习上能否顺利实现无缝衔接,直接决定着学生的未来! 给家长和学生的建议: 提前预修国际课程。 不仅可以和英语学习形成良性互补;另一方面,寻找有小班学习氛围的学习环境,让学生在暑期提前适应国际部小班制教学,可以帮助学生们能够更加顺利的过度到未来国际课程的学习中。 「朗阁·领航暑期IG先修课」 小班授课,接轨国际高中 精品小班课,利于学生当堂吸收所学知识 老师课堂教学注重互动,引导学生思考 多科兼顾,逐个重点突破 数学、化学、经济、物理等多科兼顾 全面提升,牢固基础知识,预习新知识点 资深教师授课,精准教研 具备海外背景的资深教学团队,教学经验丰富 精准教研,深入研究苏沪国际高中课程,课程内容衔接国际高中课堂 家校沟通,即时有效反馈学生的学习进度和表现
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