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适合自己得才是*好的 | 怎么利用假期有限的时间实现“学术提升”?

作者:天辰国际书院 来源:天辰国际书院 2023/7/29 16:30:13

美国大学申请要求审核学生从9年级开始的GPA和课外活动,尤其...

美国大学申请要求审核学生从9年级开始的GPA和课外活动,尤其是学校更为看重在初三以前就开始的个人方向,因此,从初三入学的那一刻,留学之路就必须要正式开启,*关键的是能够按照有效规划路线走下去。 那么,9、10、11年级的学生在选课,标化、课外活动上需要采取哪些步骤才能进入你的梦想学校呢? 1 学校也?暑假到来该如何规划? 2023年在各大早申放榜之后,这届TOP学校的录取情况并不算乐观。 Q1 美校方面 迎来了滑铁卢式的录取*: · 耶鲁大学早申录取创20年最低记录... ·哈佛大学近80%的申请遭到defer... ·斯坦福录取*降低近40%... Q2 英校方面 压轴放榜的牛津剑桥offer数量虽然呈上升趋势,但录取上也更加注重学生的学术*。 我们惊奇的发现,G5藤校也不再只看标化*, 申请者有无竞赛*、 有无科研产出,也成为了证明自己学术能力的重要条件。 2 假期是提升学术的重要时期
而如何去有效的拿到竞赛*与学术研究,这成为今年留学规划的大部分家长和学生们的*大难题。 事实上,9-11年级是提升自我的黄金时间段。在标化之外,利用好寒暑假等大块时间充实自己对于申校来说是非常重要的准备。 9年级—兴趣建立期 9年级是许多同学正式接触竞赛起点,目前,高中生可以参与的国际竞赛已经有100多个。想在众多的竞赛中找到适合自己的那一款,兴趣也就变得尤为重要了。 9年级的规: ✔1.保持高的GPA ✔2.尝试性地参加标化考试,提升语言能力:托福、雅思、SAT/ACT ✔3.选择对自己能力提升的课外活动,暑期可参加夏校项目 ✔4.练习写作 ✔5. 10年级—探索期 在10年级的下学期你可以不去参加考试,但是你一定要开始SAT或ACT的学习。同时还要合理的规划每周的有效单位时间去进行课外活动的延伸 10年级的规: ✔1.课外活动的持续性; ✔2.课外活动的质量; ✔3.有意义的贡献或对他人的贡献; ✔4.领导力; ✔5.课外活动的成就或影响力; 11年级—学术标签进化期 11年级下学期是你申请之前的最后一个学习与冲刺的阶段,在这个期间,第*重要的还是你的学校*GPA, 在这个阶段的*好能保证你的GPA比较靠前,并且你的排名是在往前提升或者是保持的。 11年级的规: 学生们需要在这个DDL前集中冲刺重点竞赛,在申校前夕产出竞赛与科研成果,提炼出属于自己的学术标签。 由于竞赛大多需要3-6个月的准备期,因此11年级的假期也是最后的备赛窗口期,使我们能够在12年级到来前做最后的冲刺。 在假期过后,马上就有大量的竞赛进入了到备战阶段。因此11年级的同学一定要把握住机会,针对有拿奖机会的竞赛进行最后的努力。 3 适合自己的赛道才是*好的!
01 哪些头部类竞赛适合参加? 数学、物理、化学、生物和信息学等类的国际竞赛,通常具有充足的 学术含金量 02 类竞赛 类竞赛则能帮助学霸们 放大自己的优势 所以如果你的在校*十分出色,那么千万不要小看竞赛能够为你带来的提升,无论是奥林匹克系竞赛,或是丘成桐系竞赛,都将成为你的舞台。 03 标化竞赛可以两手抓? 对于大部分 *平平 因为许多国际竞赛的考点,和我们所学的AP、IB体系都具有一定的知识重合点。因此在参与竞赛的过程中,我们不仅有机会产出一定的学术成果,还能够更扎实的掌握知识,使自己在未来的大考中拿到不错的*。 因此如果你的*属于中部梯队,那么找一些相对轻松的竞赛进行尝试,也会对标化*起到很大的促进作用。 04 学渣也能靠竞赛? 许多人认为国际竞赛是学霸的舞台,那么如果你*不佳,喜欢以“ 学渣 其实这是一个 很大的误解。 因为在国际竞赛中,不仅有类竞赛,还有许多项目类竞赛。这些竞赛和学习*并不直接挂钩,它们更看重参赛者的综合能力,许多比赛还可以以组队形式参与,找到优秀的队友也能够提升自己的获奖概率。 比如如果你有好的口才,或是强烈的好奇心,对于某个领域有自己独特的爱好,那么项目类竞赛不仅能放大你的优势,很可能还是你拿奖翻盘的机会。 因此国际竞赛并不单单属于学霸,找到适合自己的赛道,也能够让“学渣”们发光发亮。 最后 参与竞赛 不仅是为了*的荣誉 更是为了让学生从中获得成长和提升 选择较为偏爱的竞赛赛道, 有助于学生更好地投入其中 发挥出自己的特长,不断进步 只有选择适合自己的竞赛赛道 才能在竞争中脱颖而出 实现自己的学术梦想。 ✦
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课堂介绍
1、同步培优课程: ✓针对对象: 国际课程A-Level或IGCSE和AP在读,学校课堂学习不够,需额外加强; ✓培优科目:数学、进阶数学、物理、化学、生物、经济、英语、中文等; ✓课程内容: 课内外同步教学,梳理知识重点和难点,帮助学生把握好题目的深度和难度,知识点剖析,逻辑梳理及在考题中的应用,课后习题训练,精讲,模考点评等; 2、备考冲刺课程 ✓班型:1V1 ✓授课方式: 面授/线上 ✓针对对象: A-Level、AP在读,考试季需要查漏补缺,系统复习的学生; ✓培优科目:数学、进阶数学、物理、化学、生物、经济、英语、中文等; ✓课程内容: 梳理考试重点和盲点,重难点知识讲解,查缺补漏,答题技巧剖析,考前预测题型讲解,套题训练,真题讲解,模考点评;针对性备考。

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