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传媒类升本丨2024年传媒类专业升本语文科目该这样复习

作者:湖南攀灯者专升本网 来源:湖南攀灯者专升本网 2023/10/10 16:49:18

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攀灯者专升本工作室由财会类、传媒类高校老师和前新东方留学英语老师联合创立,聚焦于湖南省传媒类、财经类升本专业,专注于教学教研,以提供优质升本教育产品为初心,不断“为梦想助力,给未来赋能!”
背景 一个人的语文程度,照理在中学时代就应该奠下基础,如果错过机会,至少在升入大学之后应该加以补足。前段时间,湖南省教育厅考试院公布“2024年湖南统招专升本公共科目进行统考”,传媒类专业公共考试科目为:语文+英语,所以“大学语文”一课非常重要,如果再错过了,一个人这一生恐怕就绝少有机会再回头认真学习自己的母语国文了。 2024年传媒类专业升本 语文科目 该这样复习 湖南传媒类专业升本的大学为两大板块: 古代文学、现代文学; 今天,攀灯者小编就带来现代文学中的 5大阅读方法 分享给各位同学们,希望能帮助到正在备考中的你! 一、观位体-----类型阅读法 阅读活动应根据阅读对象得不同进行划分,按作品的不同体裁选择不同的阅读方法。 考生对所阅读的对象从不同的角度予以观照。即“要审查文章的情思,先举出观察的六个方面:第*看体制安排,第二看文辞布置,第三看继承变化,第四看或奇或正的表现手法,第五看运用事类,第六看声律。这个方法实行了,那么文章的优劣就显示出来了。 二、博精兼顾-----统筹阅读法 语文阅读无不关涉博与精两个方面,就阅读过程而言可以称作泛读与精读。 泛读帮助我们获得广博的知识,在阅读过程中,博览群书;精读则是毫不遗漏地研读文本内容,并消化成为自己的知识。博于精是知识大厦纵横两部分的构件。博是精的基础,精是治学的方向,博离开了精就会变成杂,精离开了博就会变成孤。正确的途径是把博和精结合起来,形成*佳知识结构。 三、多思善疑-----“四到”阅读法 阅读需要思考,没有思考,则阅读毫无意义;思考的标志在于发现问题,并解决问题;要发现问题就要有怀疑一切的精神。 胡适曾经提出读书要“大胆的怀疑”,同时,还主张“眼到、口到、心到、手到”的“四到”阅读法。 四、由此及彼-----比较阅读法 比较阅读法是将研究某一问题的相关作品对照起来读。它是一种更高层次、更有创造性的阅读方式,可以从中见优劣、辨异同、判得失。 比较阅读,也叫“比读法”,指将两种或多种材料对照阅读,分析其相同点和不同点的阅读方法。比较阅读法在学术研究中得到广泛运用,是比较文学、比较教育学等的重要研究方法。较之于浏览于精读,比较阅读是一种更高层次、更具创造性的阅读方式。 五、八面受敌-----集中研读法 阅读一部作品每次只集中精力关心某一方面的内容,由此反复多次,好像作品受到来自四面八方的敌人攻击,故称其为---“八面受敌-----集中研读法”。 集中研读法,也有人称为“求一法”,但实际上是求一法与复读法的综合运用。重在每次只围绕一个中心,解决一个问题。精力集中则容易深入,彻底攻破一二“敌”,多次反复就会攻破多方面的“敌”。这样长久坚持,日积月累,再难的作品也不在话下了。
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