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2024/5/13 15:55:56
倘若说,一轮复习是注重方法论,那么二轮复习需要考虑的因素实则...
倘若说,一轮复习是注重方法论,那么二轮复习需要考虑的因素实则更多!01二轮复习的本质1、锻炼适合考试的高压心态与环境;2、回顾高频考点;3、拔高解题能力。02二轮复习的方法高三的二轮复习对于每个高考考生而言都是非常重要的,在二轮复习中提升归纳总结的能力也是非常重要的。每个学生对知识点掌握情况的个体差异很大,因此应制订出*适合自己的复习计划,从*薄弱的环节入手。应在对自己的水平整体定位后,充分认识对各项知识点的掌握情况,进行有针对性的复习。01、进行典型题训练,提升实战能力学习就是一个由模仿到驾驭的过程,我们在借鉴别人精彩点的同时,也是积累知识的过程,最终由量变到质变。有了前期的积累,第二轮复习时除了继续巩固基础,更应该有明显提升的应该是你的综合能力。02、构建知识体系,进行专项练习平时要扎实地巩固基础,建立起有效的知识体系,借助理解记忆等方式调动复习的积极性,在需要运用知识的时候准确、及时地提取出来。03、形成考试体系,训练解题思维进入第二轮复习,我们要加强研究做题的第*思维,通过同类型套题来总结和调整看题之后第一次想的方向,及归纳答题的思维共性,这能够快速帮助我们获取分数。03二轮复习的实操1、注重套卷训练;2、第二次一轮复习与二轮复习交叉;3、考前提醒 。Step1:拿出过往考试的所有试卷(优先月考、期中、期末的大考卷),将过失性失分的原因尽量精简的、成条形地总结下来。筛选标准为:做错或失分不是因为能力问题的做不来,而是因为忽略细节或审题错误,比如物理的刹车陷阱等。Step2:以笔记本、错题本、一轮复习、其他套卷为蓝本,将你屡次出错、忽略的知识点同样以上述形式记录下来。Step3:此步在你已经做过相当一部分数量的高考卷子之后,将高考卷子对你而言常见的易错点、设坑点记录下来。Step4:经历前三步之后,数量和时间相比只会多不会少,此时我们形成了“考前提醒第*版”,而在下次大考前,我们拿出这个考前提醒第*版试用一番。在下次考试之后,做如下的调整:(1)删减过于繁琐的知识点,删减你已经熟记于心不会犯错的知识点。此处的删减不建议全盘删减,在序号前打个小叉即可。让自己知道这一点可以跳过就行,但为了防止日后遗忘的可能性,还是将原笔迹保留下来为好。(2)增添此次考试暴露出来的问题和粗心点。自此之后的每一次考试直到高考,有几次大考就可以几次修订考前提醒的版本,一直到终局之战。在这个板块的最后需要强调一下,这里的思想是“宁可多不可少”,是指不要怕麻烦,觉得自己这次是状态不好导致的犯错,而不是这个知识点是自己的易错点,于是不往上写。需要提醒和总结的一定是你的错误点,不要觉得这个模型很经典很易错就把它们总结上去,看上去数量很多,但无论这个模型再易错,只要对你来说不易错,它就没有提醒和总结的必要。04二轮复习的心态1、不自我欺骗;2、时间管理。复习提升的步骤和本质在于:基础→中档→难题;而倘若你忽略补基础的步骤,那么你的学习就变成了:中档→难题。基础知识都不牢固的你,能靠着大招、秒杀、刷难题把后两者题型给掌握了?如此下来,基础、中档、难题的分数你都没有得到。所以,如果觉得自己基础还有欠缺的同学,注意一轮复习巩固与二轮复习结合,将基础的分数都尽可能得到。希望各位高三同学二轮复习后都能有所收获,*更进一步!版权说明:本文内容来源于网络。以上图文,贵在分享,版权归原作者及原出处所有,分享为公益,未用于营利,如涉及版权等问题,请及时与我们联系,我们会第一时间进行处理。
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