哈尔滨人杰职业培训

哈尔滨公共营养师简介一、定义：公共营养师是指从事营养指导、营养与食品安全知识传播，促进社会公众健康工作的专业人员。公共营养师通过科学合理地调配大众的饮食及促进人们的身体健康，减少各种慢性病的发生，并且向全社会全面普及营养知识，提高全民营养意识，以达到增强全民身体素质的目的。二、职业前景：随着我国经济和社会的发展，人们在追求丰富物质生活的同时，都希望自己拥有健康的体魄。因此，人们对科学合理的膳食结构的要求也越来越高。据统计，目前我国现有营养专业人员还不到4000人，每30万人才拥有一名营养师，与发达国家相比差距很大，与我国社会发展和人民生活水平不相适应。营养师mdash;mdash;未来的强制准入工种。拥有营养师职业资格认证，将成为进入食品、保健、医药等朝阳产业的ldquo;敲门砖rdquo;，与之相关的保健医师和营养配餐人员等必须通过营养师资格认证方可上岗。即将出台的《营养法》还要求服务行业、学校食堂、烹饪学校、家政服务等相关产业也必须配备通过营养师资格认证的专业人员。经权威机构预测，营养师职业将是我国新世纪最热门的职业之一。三、培训内容：1、现代营养部分：现代营养学、中医营养学、基础营养学、人群营养基础、膳食营养指导与疾病预防、疾病营养等。2、职业技能部分：人体营养状况测定和评价、食品营养与食品加工基础、膳食调查与评价食品的营养评价、食谱编制等。四、申报条件：公共营养师三级(具备以下条件之一者)(1)连续从事本职业工作6年以上。(2)取得四级公共营养师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。(3)取得四级公共营养师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经三级公共营养师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。(4)具有医学或食品专业大学专科及以上学历证书。(5)具有非医学或食品专业大学专科及以上学历证书，连续从事本职业工作1年以上。(6)具有非医学或食品专业大学专科及以上学历证书，经三级公共营养师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。二级公共营养师(具备以下条件之一者)(1)连续从事本职业工作13年以上。(2)取得三级公共营养师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以。(3)取得三级公共营养师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经二级公共营养师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。(4)具有医学或食品专业大学本科学历证书，取得三级公共营养师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。(5)具有医学或食品专业大学本科学历证书，取得三级公共营养师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经二级公共营养师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。(6)具有医学或食品专业硕士研究生及以上学历证书，连续从事本职业工作2年以上。五、就业职能与方向：1、执业业类营养师：在企业、学校和幼儿园做专职营养师，或自行创立营养咨询中心；2、医药类营养师：主要从事医生、护理以及营养保健工作；3、保健类营养师：主要从事营养保健产品的生产、代理及销售工作；4、饭店类营养师：主要从事餐饮酒店高级管理、职业点菜师、高级行政总厨以及厨师工作；5、食品类营养师：主要从事食品快餐的生产销售以及营养配餐工作；6、咨询类营养师：为美容院、健身房、社区、企业家、高收入家庭等提供营养咨询服务等等。六、证书核发：由当地劳动和社会保障部门统一鉴定，鉴定合格者按照有关规定统一核发相应等级的《中华人民共和国职业资格证书》，此证书全国通用，网上可查。

育婴师职业资格简介一、定义：育婴师也叫婴儿教师，是国家劳动和社会保障部最新颁发的新兴职业，是一门专业化保健护理、营养指导与教育职业，其职业定位是从事0-3岁早期教育唯一合法资格。二、职业前景：育婴师职业2003年被列入国家职业大典。近年来，随着育婴师职业在社会上影响力的逐步提高，婴儿早期培养越来越受到社会和家长的重视，育婴师市场需求量明显加大，家长都非常关心孩子的教育。育婴师是针对孩子0-3岁的早教，这是婴儿教育的最早阶段，极受很家长的关注，聘请育婴师进行早期的科学喂养，逐渐成为一个热门职业领域。育婴师这个职业也因此不断得到关注，报名考育婴师资格证的需求也在不断的增加，是未来发展前景比较好的职业之一。三、培训内容：按照人力资源和社会保障部统一制定的《育婴员国家职业标准》、《育婴员国家职业资格培训教程》中的基本特点与要求，培训内容主要包括：1）、国内外早期教育理念和发展趋势2）、育婴师职业前景和职业化素质培养3）、婴儿生理发育和心理发育特点4）、养育婴儿饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生等生活照料方面的知识与技能5）、婴儿生长监测、预防接种、常见病护理、预防铅中毒、意外伤害的预防与处理等日常生活保健与护理的内容6）、婴儿大动作、精细动作、语言能力、认知能力、生活自理能力、社会交往、情绪行为能力、婴儿发展评价、个别化教学等教育方面的内容。四、申报条件：1、育婴员（职业资格五级）申报条件（具有以下条件之一者）：1）初中毕业，有爱心、耐心和责任感并有一定的学习能力；2）经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书；3）在本职业连续见习工作2年以上。2、育婴师（职业资格四级）申报条件（具有以下条件之一者）：1）取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书；2）取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上；3）连续从事本职业工作6年以上；4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业（专业）毕业证书。3、高级育婴师（职业资格三级）申报条件（具有以下条件之一者）：1）取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书；2）取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上；3）取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书；4）取得本职业育婴师职业资格证书的大专上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。五、培训对象：1、在幼儿园、亲子园、托儿所、各地妇联、计生委、妇幼保健院、育婴家政等机构中从事或准备从事婴幼儿照料、护理和教育的人员。2、学前、幼教、护理、护士等专业的大中专院校应届毕业学生。3、希望获得婴幼儿科学照料、护理和教育知识、技能的（准）父母、（准）祖父母等人员。六、证书核发：育婴师职业资格证书由中华人民共和国劳动和社会保障部统一鉴定核发。本证既可作为从事育婴师培训教学师资的资格证明，也可以作为育婴师的上岗从业的资格证明，可从事亲子教育、早教咨询、早教指导、家庭入户指导、家庭育婴等工作。是从业者上岗晋级求职应聘的主要依据，在全国范围内通用，出国公证有效。

高级职业园长简介一、定义：温总理曾在国务院常务会议上，研究部署了当前发展学前教育的政策措施，其中明确指出要加强幼儿教师队伍建设，完善学前教育师资培养培训体系，办好幼儿师范院校和专业，加大幼儿教师培养力度。学习职业化管理知识和实际操作技能，提升园长专业管理水平和质量。实现从事务型园长管理型园长向经营型园长的转变，走上职业化之路，真正成为职业化园长；促进幼儿园的可持续发展。二、《高级职业园长》产生背景及岗位需求：进入二十一世纪，中国的幼教事业得到了迅猛的发展，婴幼儿教育得到前所未有的关注。随着社会发展的要求，各幼儿园面临的市场竞争越来越激烈，幼儿园的灵魂园长面临的压力更是越来越大。这就要求园长应向职业化和专业化方向发展，不断提升教育和管理水平，推动幼儿园向国际化、职业化方向发展。只有大力推广幼儿园园长岗位能力培训的发展，提高该行业的人才素质，培养一批符合我国早期教育行业的管理人才，打造一支幼儿园园长的高素质队伍，来满足早期教育行业的需要。三、培训内容：（一）、职业园长工作能力1、职业园长的战略眼光与精细管理；2、职业园长的价值观与经营能力；3、园长心灵成长与领导力突破（规划与决策、组织与沟通、会议管理、园长负责制、治园方略、目标管理、园长执行力、治园方略）等。（二）、新园筹备与开办1、幼儿园创办的相关流程与相应的策略方案；2、特色幼儿园的装修和布置；3、幼儿园环境创设的艺术（大环境、班级环境、幼儿园VI形象设计等等）；4、幼儿园发展趋势与热点问题分析等。（三）、幼儿园的管理与经营1、幼儿园的品位、品质与品牌；2、幼儿园各类活动与大型活动策划（常规活动、行为习惯月活动、家长日开放活动、六一活动等）；3、幼儿园文化建设与团队管理（幼儿园文化建设、员工激励、团队合作、团队执行力等）；4、幼儿园招生与定价策略，先关实例分析；5、幼儿园投资分析与财务管理等。（四）、教师团队的打造1、团队经常出现问题的分析，与解决方案；2、优秀团队的打造策略；3、幼儿园教师技能、师德、教师礼仪；4、幼儿园人力资源管理（招聘工作、薪酬管理、劳动合同、员工手册、岗位职责）等。（五）、幼儿园的特色课程1、幼儿园的特色课程建设要求及其方法；2、结合奥尔夫的理念和方法打造幼儿园的精品音乐课；3、幼儿园双语教学经营管理等。（六）、与幼儿园相关的法律知识1、幼儿园的政策与法规；2、法律问题的相关的案例分析；3、园所经营法律风险防范等。四、培训对象：1.各级各类幼儿园投资人，园长，副园长。2.各级各类幼儿园保教主任，骨干教师。3.早教亲子中心管理人员、投资人。4.有志于从事幼儿园管理工作的专业人员。五、申报资料：1.身份证复印件2张2.学历证书复印件2张3.工作证明1张4.2寸蓝底彩色照片4张六、证书核发：《高级职业园长岗位能力证书》由人力资源和社会保障部教育培训中心统一颁发，是国家职业准入制度的七、重要组成部分，也是幼儿园工作管理者上岗的必备条件。八、证书可在人力资源和社会保障部教育培训网进行查询。证书全国通用，终身有效。

心理咨询师一、报考条件：心理咨询师职业分三个等级，分别为：心理咨询师三级、心理咨询师二级、心理咨询师一级.一般的劳动部是不受理个人名义报名的，因为一般的报考对个人的学历和工作经验的要求是比较严格的，但是如果你要以个人名义报名的话，那就要严格按照下面这个报考条件了啊。心理咨询师三级（具备以下条件之一者）一、具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。二、具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。三、具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。心理咨询师二级（具备以下条件之一者）一、具有心理学、教育学、医学专业博士学位。二、具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。三、取得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。四、具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询工作满3年。心理咨询师一级（具备以下条件之一者，尚未开放）一、具有心理学、教育学、医学专业博士学位，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，且连续从事心理咨询工作满3年。二、具有硕士学位，取得心理咨询师二级职业资格证书，连续从事心理咨询工作3年，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。三、具有心理学、教育学、医学副高级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，且连续从事心理咨询工作满3年。二、与心理咨询师相关的职业需求：司法系统与心理咨询师职业按照国家司法部的规定，监狱、劳教、临时羁押场所均要配备心理矫正师。