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福州新翁子美术培训

新翁子简介首页>学校概况>新翁子简介福州市仓山区新翁子美术培训中心(民政字第350104010053号代码78690263-8)具有十几年的历史,办学*显著,在历届考生及家长中声誉。本学校办学条件,管理完善,教学态度认真负责、严谨求实,教学经验丰富,教学方法多样化,有专业讲座、教学示范、作品展览、作业点评、多媒体教学、摄像制盘等,既深入到位又直观易懂。同时,为提高广大考生的,特邀文化科老师为考生辅导文化课,坚持做到以专业为主,以文化为辅,一切为广大考生为主要办学宗旨。多年来,本校向全国各大美院输送了大量优秀考生。新翁子美术培训学校是助你跨入神圣艺术殿堂的坚强后盾。1、雄厚的师资力量(1)多名专任教师,毕业于国内重点大学。(2)多位知名教授客座讲学。(3)多名美院教师和研究生兼职授课。(4)著名优秀高级教师教授高中文化课。2、高效的团队建设培训中心教学、食宿、保卫、后勤密切配合,新翁子员工尽职尽责,共同建设高效、和谐的新翁子团队。3、准确的考学定位(1)明确高校招生的核心要求,量化重要知识点,进行以升学为直接目标的应试训练。(2)主要针对美院的“面对面”“点对点”式层层突破。(3)全面衡量教师水平,结合教师兴趣,制定以突出教师自身优势为策略的报考方针。4、丰富的教学资源(1)培训中心联合知名高校共同开发了“美术高考多媒体学习系统软件”,新翁子培训拥有此学习系统的使用权,在近年的教学中起到举足轻重的作用。(2)建立了“美术高考数据资源库”,精选了历年来各大艺术院校美术基础课试卷、新翁子教师的教学演示片、美术高考作品范例库、教学素材库、多媒体电子教案等,集中存储于服务器。教师访问全部资源。(3)新翁子培训现存历届考生优秀作品几百幅。其中,为往年在美院及重点高校专业考试中取得优异*的教师作品。5、完善的教学体系(1)经过全体教师多年的教学探索、实践,新翁子培训总结了一套完整的独具特色的美术高考应试教学体系。(2)教师入学时须参加起点测试,根据基础和目标的差异编入不同学区和班别,并参照高考志愿签订协议,实行定向培养。(3)教学模式采用实战训练方式,即边学边考,以考促学,确保教学进度和成效。(4)以制定了完善的社会美术兴趣需求的教材6、人性的互动教学(1)教师直接参与教师考评,利于教师明确自身不足,及时更新知识和提高水平。(2)建立“月考”,教师准确把握教师存在的问题,及时纠正,积极引导。(3)针对阶段性问题随时开设欣赏讨论课,调动教师积极思考,共同参与,形成良性互动。7、全面的保障体系(1)尽职尽责的保卫人员,24小时值班,保证日常安全。(2)整洁卫生的学校餐厅,菜品丰富,满足教师的不同需求。(3)方便安全的教师宿舍,统一管理,保证教师休息时间。8、积极的激励机制(1)教师考核机制——根据教师教学质量考核评定其薪酬,激励教师积极努力,创出*佳*。(2)教师奖励机制——教师“月考”真实反映学习状况,奖励优秀,激励教师发现不足,奋起直追。(3)教师鼓励机制——“新翁子助学金”帮助贫困教师,鼓励教师苦心志、创优秀;优秀复读生“学费减免制”,鼓励*优秀者,再接再厉,更上层楼。9、广泛的合作伙伴(1)与著名高级中学合作2006年,为促进美术高考考前教学、保证优秀教师、规范考前教学体系,福建重多中学在福建考察了二十余所美术考前培训机构,最终确定新翁子培训合作办学。(2)不断吸收各重点高校的优秀毕业生,纳入新翁子团队,共同探讨各个学校考试重点,制定详细的针对性训练,完善教学体系。(3)积极与地方中学交流合作。几年来,新翁子培训已与福州、厦门、泉州、宁德、莆田等地的省重点中学友好合作,选派教师互访,并联合编写教材。我们正在积极筹备,争取尽快与更多的院校建立合作关系。10、优秀的配套教材(1)新翁子培训已与多家美术出版社及高等教育出版社等达成出版意向,预计本年度仍将有教材面世,并配有多媒体教学演示光盘。
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基本信息
名称:
福州新翁子美术培训
联系人:
老师
联系电话:
暂无
机构课程:
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机构网点:
仓山校区
企业信息
企业名称:
福州市仓山区新翁子美术培训中心
法人:
陈益清
注册资本:
3.00元/万元
成立时间:
2006-03-20
登记状态:
正常
公司类型:
民办非企业单位
所属行业:
----
统一信用代码:
523501047869026385
登记机关:
福州市仓山区民政局
业务主管单位:
福州市仓山区教育局
注册地址:
福建省福州市仓山区鳌头凤岭路26号
经营范围:
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数据在由天眼查提供
机构课程
课程名称:
美院设计课程
适合人群:
需要的人群
课程简介:
课程名称:设计课;适用班别:一工作室、二工作室、三工作室、四工作室(选修修课程) 考设计的院校:四川美术学院设计、鲁迅美术学院大连校区、鲁迅美院设计、江南大学、吉林艺术学院设计、东华大学等。 课程内容:设计色彩静物及照片写生、设计素描静物及照片写生、招贴设计、黑白装饰画、色彩装饰画。 一、基础课程:1.构图练习2.黑白灰大关系练习3.色彩关系练习4.设计中的构成练习5.装饰画与招贴的模板练习6.表现手法练习7.设计素描和设计色彩静物的体积和质感练习8.画面节奏与完整性练习。 二、校考课程:1.设计素描的写生模板2、设计色彩的写生模板3、招贴设计的模板4、装饰画设计的模板5、字体设计6、设计中的创意 三、技法课程:1.质感练习2.气氛练习3.形体练习4、设计中的工具的运用5.设计中的表现技法 四、考前指导、应试技巧(课程) 五、专题课程:针对具体哪个美院的训练 学习重点: 一、设计中的黑白构成、设计中的色彩构成、设计的创意思维。 二、设计中的模板记忆及改变和运用。 学习方法: 一、教师示范学生实物及照片写生,高分试卷的临摹记忆套用。 二、教师所给的高分模板的记忆、运用、变化。
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课程名称:
速写课程
适合人群:
需要的人群
课程简介:
课程名称:速写课;适用班别:一工作室、二工作室、三工作室、四工作室(必修课程) 课程内容: 基础课程:素描关系理论的讲解;线的疏密关系的讲解;透视理论讲解;人体骨骼的讲解;人体肌肉的讲解;人体体块的讲解;人体骨骼泥塑临摹;速写人体写生; 校考课程:速动态速写写生;速写照片写生;场景速写写生;动态速写默写(一般给出动作如默写两个劳动的人);速写命题默写(如《图书馆一角至少画3个人》)。 技法课程:速写写的表现技法及作画步骤;线性速写技法;线面结合速写技法;光影面的速写技法; 应试技巧课程:应试动态默写的模板练习、应试命题场景速写的模板练习 专题课程:具体所报考院校的具体应试课程练习 学习重点:速写中的动态表现;速写中的人体结构;速写中的氛围表现;速写在应考中的扣题 速写辅导方式:加入泥塑课程讲解结构;加入人体速写写生;加入人体骨骼泥塑临摹;教师同步范画(带着学生一步一步的画,扶着学生走好专业路子)、范画示范(把学生集中起来边做示范边讲解,给学生明确方向给学生做好引导)、一对一讲解及局部范画(针对某个学生不明白的问题,具体问题具体讲解并示范,直到学生明白为止)、课上辅导(随时关注学生状况发现问题随时指导其改正,公平对待所有学生)、作业讲评(每幅作业的中间过程及结束后点评其优缺点明确缺点的并教给学生改正的方法)、半月测试(每半个月考试一次让学生明白这半个月的收获及失误和错误,并在接下来的课程中修正失误及错误)、讲评试卷(讲评每次考试的试卷并讲评高考的高分试卷以此来明确个人得失及高考方向要求)。范画、讲评量不封顶,只要学生需要就有范画及讲评和一对一讲解。 速写课程性质:绝大多数好的院校的必考科目,极为重要,是必修课。
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课程名称:
色彩静物课程
适合人群:
需要的人群
课程简介:
课程名称:色彩静物;适用班别:一工作室、二工作室、三工作室、四工作室(必修课程) 课程内容: 基础课程:素描关系理论的讲解;透视理论讲解;色彩理论的讲解;调色方法的讲解;用笔手法的讲解;物体体积空间的表现;色彩静物中主次虚实关系的表现;物体光影的表现; 校考课程:色彩静物实物写生;色彩静物照片写生;色彩静物默写(一般给出物体的数量及名字如三个苹果、一个罐子、一个盘子、一个杯子、一串葡萄);色彩静物命题默写(如《过节》)。冷暖变调练习。 技法课程:色彩静物的表现技法及作画步骤;色彩静物的调色技法;色彩静物的色彩搭配技法;色彩静物的质感表现技法;色彩静物的细节刻画技法。 应试技巧课程:色彩静物写生的色调运用、色彩静物写生的表现技巧、色彩静物默写的模板练习及运用、试卷各种尺寸的练习。如:4开、六开、八开、十六开。 专题课程:针对具体院校的具体考试方向和具体要求的练习。 学习重点:色调的掌握、物体体积的塑造、静物空间的表现、应试高分模板运用。 色彩静物辅导方式:教师同步范画(带着学生一步一步的画,扶着学生走好专业路子)、范画示范(把学生集中起来边做示范边讲解,给学生明确方向给学生做好引导)、一对一讲解及局部范画(针对某个学生不明白的问题,具体问题具体讲解并示范,直到学生明白为止)、课上辅导(随时关注学生状况发现问题随时指导其改正,公平对待所有学生)、作业讲评(每幅作业的中间过程及结束后点评其优缺点明确缺点的并教给学生改正的方法)、半月测试(每半个月考试一次让学生明白这半个月的收获及失误和错误,并在接下来的课程中修正失误及错误)、讲评试卷(讲评每次考试的试卷并讲评高考的高分试卷以此来明确个人得失及高考方向要求)。范画、讲评量不封顶,只要学生需要就有范画及讲评和一对一讲解。 色彩静物课程性质:福建联考必考科目,绝大多数院校的必考科目,极为重要,是必修课。
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课程名称:
素描头像课程
适合人群:
需要的人群
课程简介:
课程名称:素描头像课;适用班别:一工作室、二工作室、三工作室、四工作室(必修课程) 课程内容: 基础课程:素描关系理论的讲解;透视理论讲解;人头部骨骼的讲解;人头部肌肉的讲解;人头部体块的讲解;头颈肩运动关系的讲解;表情与肌肉与骨骼运动的关系;泥塑头骨临摹练习;泥塑切面临摹练习;泥塑石膏头像临摹练习;泥塑头像写生; 校考课程:素描头像模特写生;素描头像照片写生;素描头像默写(一般给出年龄、角度、性别如默写男青年四分之三侧头像);素描头像命题默写(如《我的朋友》); 技法课程:素描头像的表现技法及作画步骤;素描头像光影的表现技巧;素描头像质感的表现技巧;素描头像表情的捕捉技巧;素描头像黑白灰色彩的区分技巧; 应试技巧课程:画面构图大小和位置;突出头像黑白灰大效果的技巧;考试中动态及表情的捕捉技巧;考试中的时间分配技巧;考试中的主次分配技巧; 专题课程:应对具体院校具体考题的练习; 学习重点:头骨结构;肌肉解剖、骨骼和肌肉的运动规律;体积空间透视的表现;表情特征质感特征的表现;画面的氛围表现;画面人物特征的表现;画面趣味的把握和表现;画面人物情绪的表现;画面感受的表现; 素描头像辅导方式:加入泥塑课程讲解结构;教师同步范画(带着学生一步一步的画,扶着学生走好专业路子)、范画示范(把学生集中起来边做示范边讲解,给学生明确方向给学生做好引导)、一对一讲解及局部范画(针对某个学生不明白的问题,具体问题具体讲解并示范,直到学生明白为止)、课上辅导(随时关注学生状况发现问题随时指导其改正,公平对待所有学生)、作业讲评(每幅作业的中间过程及结束后点评其优缺点明确缺点的并教给学生改正的方法)、半月测试(每半个月考试一次让学生明白这半个月的收获及失误和错误,并在接下来的课程中修正失误及错误)、讲评试卷(讲评每次考试的试卷并讲评高考的高分试卷以此来明确个人得失及高考方向要求)。范画、讲评量不封顶,只要学生需要就有范画及讲评和一对一讲解。 素描头像课程性质:绝大多数院校的必考科目,极为重要,是必修课。
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