【心理辅导】家庭心理辅导师技能培训系列课程

通过考试可获专业证书

适合人群:适合备考家庭心理辅导师的任何人

共56节
37人学习
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  • 家庭心理辅导师技能培训——做孩子的心理辅导师,培养身心健康的孩子
    3-18岁一站式家庭心理辅导课程,掌握家庭心理教育的核心原理和根本方法,一套完整的家庭心理辅导培训系统课程,深入浅出、简单易学、实用性强、指导性强
    适合人群:
    家长
    幼儿园/中小学老师
    亲子关系、青少儿问题咨询的从业人员
    社区、妇联、工会等工作者
    学前教育、青少儿培训机构负责人和一线工作人员
    对儿童心理学/发展心理学等感兴趣的其他行业从业人员
    课程收获:
    快速破解孩子行为背后的心理密码,瞬间“读懂孩子”
    掌握“理论”“体验”-“实操”的专业理论基础
    吸收专业理论知识,并学会专业理论在实践中的运用
    零基础成为一名优秀的辅导员
    课程特色:
    易学性——0基础,跟随课程视频,轻松掌握课程内容并进行灵活运用
    实用性——涵盖3- 18岁青少儿成长道路上的各个环节以及每位家长都会碰到的问题,理论结合案例以及案例分析和辅导小结,理论深入浅出,案例典型生动,辅导小结通俗易懂
    权威性——中华儿童文化艺术促进会家庭文化教育委员会“十年陪伴”家庭心理支持计划项目办公室权威授权并颁发证书
    专业性——来自北京大学、清华大学、北京师范大学、首都师范大学、中科院心理所等发展心理学教育心理学的10余位专家授课团队
    系统性——3-18岁系统完整的家庭心理辅导技能培训课程
    全面性——A.从幼儿到高中各个年龄段的心理特点及易发生的心理困惑与问题
    B.家庭生活、学校生活、社会实践等层面可能遇到的影响心理发展的相关问题
    C.亲子关系、师生关系、同伴关系等社会关系的心理发展
    针对性——针对青少儿成长存在的问题,把父母进行家庭心理教育应具备的基本素质要求和儿童教育心理学知识融会贯通到家庭教育的方式方法上

     

     

    • 01

      第一章 第一节 认识家庭心理辅导的任务与作用

      试看
      47:55
    • 02

      第一章 第二节 了解孩子的心理特征

      试看
      53:17
    • 03

      第一章 第三节 提高家长的自身素质

      46:14
    • 04

      第一章 第四节 营造健康的家庭心理环境

      37:45
    • 05

      第二章 第一节 家庭心理辅导的过程与方法

      45:26
    • 06

      第二章 第二节 家庭心理辅导谈话基本技术

      43:15
    • 07

      第二章 第三节 家庭心理辅导中的认知干预技术

      36:27
    • 08

      第二章 第四节 家庭心理辅导中的行为矫正技术

      36:41
    • 09

      第三章 第一节 入幼儿园前的心理准备

      30:46
    • 10

      第三章 第二节(上)幼儿社会性培养

      33:29
    • 11

      第三章 第二节(中)幼儿社会性培养

      35:06
    • 12

      第三章 第二节(下)幼儿社会性培养

      28:46
    • 13

      第三章 第三节 让孩子成为自己生活的主人

      57:40
    • 14

      第三章 第四节 幼儿情感的培养

      59:30
    • 15

      第三章 第五节(上)在游戏中学习

      29:38
    • 16

      第三章 第五节(下)在游戏中学习

      40:54
    • 17

      第三章 第六节 幼儿入小学前的家庭心理辅导

      34:59
    • 18

      第四章 第一节(上 )小学时期的家庭心理辅导

      39:59
    • 19

      第四章 第一节(中)小学时期的家庭心理辅导

      49:49
    • 20

      第四章 第一节(下)小学时期的家庭心理辅导

      49:20
    • 21

      第四章 第二节(上)关于人际关系的家庭心理辅导

      41:48
    • 22

      第四章 第二节(下)关于人际关系的家庭心理辅导

      26:50
    • 23

      第四章 第三节(上)关于生活的家庭心理辅导

      26:08
    • 24

      第四章 第三节(下)关于生活的家庭心理辅导

      39:06
    • 25

      第四章 第四节(上)关于情感与挫折的家庭心理辅导

      31:15
    • 26

      第四章 第四节(下)关于情感与挫折的家庭心理辅导

      21:23
    • 27

      第四章 第五节 关于青春期调适的家庭心理辅导

      24:03
    • 28

      第四章 第六节(上)小学生常见心理疾病的识别与处理

      45:32
    • 29

      第四章 第六节(下)小学生常见心理疾病的识别与处理

      29:57
    • 30

      第五章 第一节(上)关于初中时期孩子的家庭心理辅导

      46:14
    • 31

      第五章 第一节(下)关于初中时期孩子的家庭心理辅导

      28:04
    • 32

      第五章 第二节 关于社会适应性的家庭心理辅导

      8:17
    • 33

      第五章 第三节 关于生活的家庭心理辅导

      4:54
    • 34

      第五章 第四节(上)关于青春期的家庭心理辅导

      43:06
    • 35

      第五章 第四节(下)关于青春期的家庭心理辅导

      38:30
    • 36

      第五章 第五节 关于人格的家庭心理辅导

      46:57
    • 37

      第五章 第六节(上) 初中生常见心理疾病的识别与处理

      39:36
    • 38

      第五章 第六节(中) 初中生常见心理疾病的识别与处理

      36:21
    • 39

      第五章 第六节(下) 初中生常见心理疾病的识别与处理

      31:05
    • 40

      第六章 第一节(上)高中时期孩子的家庭心理辅导

      31:20
    • 41

      第六章 第一节(中)高中时期孩子的家庭心理辅导

      35:46
    • 42

      第六章 第一节(下)高中时期孩子的家庭心理辅导

      28:42
    • 43

      第六章 第二节(上)关于社会适应性的家庭心理辅导

      28:00
    • 44

      第六章 第二节(下)关于社会适应性的家庭心理辅导

      42:30
    • 45

      第六章 第三节 关于生活的家庭心理辅导

      44:07
    • 46

      第六章 第四节(上)关于情感与挫折的家庭心理辅导

      29:46
    • 47

      第六章 第四节(下)关于情感与挫折的家庭心理辅导

      23:23
    • 48

      第六章 第五节(上)关于性与性心理的家庭心理辅导

      24:50
    • 49

      第六章 第五节(下)关于性与性心理的家庭心理辅导

      38:57
    • 50

      第六章 第六节(上)高中生心理疾病总析

      31:16
    • 51

      第六章 第六节(下)高中生心理疾病总析

      35:06
    • 52

      第七章 第一节 建立夫妻之间良好的沟通模式

      36:27
    • 53

      第七章 第二节 建立夫妻之间心理认同感

      18:12
    • 54

      第七章 第三节 适应婚姻发展的各个阶段

      16:03
    • 55

      第七章 第四节 建立夫妻之间“问题解决”的模式

      56:56
    • 56

      第七章 第五节 夫妻之间树立适当的“婚姻生活方式” 

      13:49

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