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以加州大学伯克利分校为例 第一步 评估申请者的高中课程的难度、分数和学科要求 第二步 评估申请者个人品质,包含领导力、个性、动机、洞察力、灵活性、原创性、独立思考、责任心、成熟 度、关注他人和社区 第三步 评估学生在学术和文化方面能为学校带去的贡献,包含学术兴趣和成就、录取办在从中寻找学生个人 背景和经历中的多样性2000人的新生 第四步 评估学生在SAT或ACT考试中所取得的成绩。AP或IBHL的外部考试成绩 第五步 评估学生在学术方面项目的参与深度和持续性、学生所取得的学术表现和项目难度 第六步 其他方面的成就,其他学术、创新、课外活动方面的成就,例如视觉表演、运动、学校或社会组织的领导 力、职业经验或志愿者服务
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回答于2023/11/10 19:01:16「美中国际(上海)」是上海仕博卓越出国留学服务有限公司在教育宝平台开设的店铺,若该店铺内信息涉嫌虚假或违法,请点击这里向教育宝反馈,我们将及时进行处理。
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