武汉专注力训练老师(22)
早教幼教、感统训练、注意力/专注力训练
擅长:1、儿童学习能力提升; 2、感觉统合能力提升; 3、学习能力测评
早教幼教、注意力/专注力训练、逻辑思维培训、记忆力培训
简介:思维导图研究员,快速阅读研究员,武昌青少年宫优秀讲师,国家三级心理咨询师;擅长和孩子沟通,了解孩子内心真实想法善于用五彩缤纷的图画和文字进行结合来教导学生,在提升左右脑协作能力的同时刺激学生的视觉使之兴趣盎然擅长快速阅读,教导学生百分之九十达到5000字每分钟以上。教育格言:在我的课堂上,没有对不对,只有你敢不敢。
早教幼教、注意力/专注力训练、记忆力培训、更多儿童兴趣、潜能开发培训
简介:红领巾小学特聘讲师,东方巨龙全脑英语教研员,教会孩子1小时记住100位无规律的数字,被学生称为“记忆哲学家”,3天点背《冠军教你记单词》。润物无声,潜移默化。给学生好的习惯,胜过十个百个知识点。因势利导,投其所好,启蒙时代的学习关键应该落脚到兴趣上,兴趣是好的老师。学有不同,因材施教。好的教育不是模板,没有好的教育,只有适合的教育。兴趣和乐趣才是学习的根本动力。
早教幼教、感统训练、注意力/专注力训练
简介:ICS国际注册感统训练师优佳加专家测评师优佳加教学总监优佳加课程研发组组长正面管教教师武汉文理学院学前教育教师从事感统训练行业十一年教师寄语:花儿开放需要一定的时间,孩子成长需要一个过程,励志做一名有爱心、有智慧的教师,用自己的汗水去浇灌每一朵花,让他们开出独特、芬芳的花朵。
早教幼教、感统训练、注意力/专注力训练
简介:ICS国际注册感统训练师优佳加专业测评师优佳加课程研发组成员优佳加武昌片区教学经理从事感统训练行业八年教师寄语:愿陪伴与同行承载起父母和孩子的一生,实现终生教育的价值,真正做到每天进步一点点。
早教幼教、感统训练、注意力/专注力训练
简介:ICS国际注册感统训练师优佳加高级测评师优佳加水果湖校区校区主任优佳加感统课程研发组成员正面管教教师从事教育事业八年教师寄语:在自己喜欢的领域用心专研,用自己的爱心耐心和专业技能帮助一个个渴望被关注,希望获得归属的孩子,引导他们发现自身优点、直面自己的弱项、勇于挑战,在爱的鼓励中成就更好的自己!
早教幼教、感统训练、注意力/专注力训练
简介:ICS国际注册感统训练师优佳加高级测评师优佳加教学研发组成员优佳加光谷校区校长正面管教教师从事儿童教育行业近七年时间教师寄语:用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的声音。始终相信只要有爱,就会有奇迹!
早教幼教、感统训练、注意力/专注力训练
简介:ICS国际注册感统训练师优佳加高级测评师优佳加汉口旗舰校区主任优佳加课程研发组成员正面管教教师从事感统训练行业5年教师寄语:用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界,走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏。外面的世界固然精彩,但孩子的世界更加可爱。我愿沉浸在孩子的世界与他们共谱精彩乐章。
早教幼教、感统训练、注意力/专注力训练
简介:ICS国际注册感统训练师优佳加高级测评师优佳加课程研发组成员优佳加香港路校区教学组长从事感统训练行业第5年从事小学教育4年教师寄语:教育从心开始,让学生感受到雪中送炭的温暖和幸福。
早教幼教、感统训练、注意力/专注力训练
简介:ICS国际注册感统训练师优佳加高级测评师优佳加课程研发组成员正面管教教师优佳加水果湖校区教学组长从事感统训练行业五年教师寄语:用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界,走进孩子的世界,和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
早教幼教、感统训练、注意力/专注力训练
简介:ICS国际注册感统训练师优佳加高级测评师优佳加水果湖校区教学组长正面管教教师优佳加课程研发组成员优佳加年度教师从事感统训练行业五年教师寄语:用耐心、爱心和责任心为孩子铺垫一条成长的快车道。
早教幼教、特色课、感统训练、注意力/专注力训练
简介:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收货性格;播种性格,可以收货命运。
早教幼教、注意力/专注力训练
擅长:专注力学习能力提升
早教幼教、感统训练、注意力/专注力训练
擅长:1、感觉统合训练康复; 2、儿童学习能力训练
早教幼教、注意力/专注力训练
简介:曾艳梅,西华师范大学教育学硕士,高级中学教师,竞思注意力高级培训师,竞思注意力研究专家组核心成员。研究方面为课程与教学,主要致力于以学生发展为目标,开展适合学生的教学过程,促使学生的学习方式从单一被动的接受性学习向自主参与、合作探究的多样化学习方式转变。包括课程的研发、设计与实施,有着多年的教学经验。
早教幼教、注意力/专注力训练
简介:浙江省人民医院儿科副主任医师,浙江省心理卫生协会儿童专业委员会委员,浙江中医药大学《儿科学》兼职副教授,中国心理卫生协会会员,浙江省科普作家协会会员。 1984年毕业于温州医学院儿科系,2004年经历浙江大学医学院研究生课程培训。曾多次赴上海、北京、南京等地培训深造,是国内首屈一指的儿童心理学,神经学和发展神经科学的专家,在脑电生物反馈和生物反馈疗法上有着很深的造诣。从事儿科临床25年,具有十分丰富的临床经验,擅长儿童多动症、注意力不集中、自闭症、读写困难等障碍的诊疗。并多次应邀参加国内外大型学术会议,进行儿童多动症、自闭症的学术交流活动,曾赴美国、加拿大等国与业界高端专家进行学术研讨并作专题报告,引起中国乃至世界的瞩目。 曾在《中华儿科杂志》、SCI收录的《Brain & Development》等国内外医学杂志发表20多篇学术论文,以及300余篇科普文章,并多次获奖。曾参编《儿童多动症临床治疗学》专著。在儿童医学界有着较高的盛誉。现为竞思提供多动症相关训练的顾问指导服务。
早教幼教、注意力/专注力训练
简介:约翰·安德森 哈佛大学硕士 北美脑电生物反馈协会教学部负责人。从事医学超过30年,是心理学,神经学和发展神经科学的专家。从1974年开始从事脑电生物反馈和生物反馈疗法。他的客户主要是儿童和成人多动症患者。安德森先生现为竞思提供咨询服务,任高级讲师,训练竞思培训师。
早教幼教、注意力/专注力训练
简介:黄秀娴,深圳大学神经生物学硕士,国家二级心理咨询师,竞思注意力高级培训师,竞思注意力研究专家组核心成员。研究方向为儿童青少年精神、情绪障碍、行为问题、儿童多动症的诊断和治疗。科研方面,主要致力于儿童注意缺陷多动障碍(多动症)的系列研究,包括临床表型的划分、神经心理测查、神经电生理、神经影像的研究等。目前已经在竞思成功训练上千名儿童,在纠正儿童行为方面有着丰富的经验。
早教幼教、注意力/专注力训练
简介:杨晓霞毕业于北京医科大学,主攻《脑电和临床神经学》《神经治疗学》《小学生心理辅导与行为调整》《青少年儿童心理咨询与治疗》等医学、教育类。毕业后一直从事生物反馈科学以及儿童大脑潜能开发,青少年心理治疗的临床研究工作,具有10年的临床治疗经验,至今已指导训练过上千名名大脑统合神经失调、学习能力低下、注意力水平差的少年儿童,经过训练的孩子注意力集中度、学习能力及学习*,受到家长们的一致好评。现聘任为教育部十五重点规划课题组研究员,竞思注意力研究专家组组长,高级培训指导师,主要负责培训中心的教学及培训工作。
早教幼教、注意力/专注力训练
简介:贝利·斯特曼博士,加州大学洛杉矶分校医学院。神经生物学系终身教授。他创立了临床神经疗法,用他先进的脑电操作研究治疗了很多成年人的脑部病状。斯特曼博士的论文发表在《科学杂志》,《大脑研究》,《脑电和临床神经学》,《实验神经学》,《内科医学》,《临床脑电》,《生物反馈和自制》,《临床神经学》,《神经治疗学》等知名脑电杂志。编著了知名的《脑电和临床神经学》手册。现为竞思提供脑电培训咨询和培训技术服务。
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