全国升学老师/行业专家/规划师/留学顾问（329）
升学规划咨询
简介：毕业于四川音乐学院。学业规划师，曾获中德音乐比赛四川赛区二等奖。拥有大量学生专业、生涯规划经验以及丰富的带班经验。
初高中数学教师
擅长：初高中数学
高中物理教师
擅长：高中物理教师
升学规划咨询、初中规划咨询、高中规划咨询
简介：授课风格：结果导向，博学多识，从考点入手，强化学生对知识的理解。在教学中善于发现学生薄弱点并针对性查漏补缺，擅长引导学生独立思考问题。详情介绍：江南大学 (博士)；有自己的教学方法，能够针对不同学生制定针对性的教学计划，世易时移，因材施教进步不仅体现在分数上，还体现在对兴趣和习惯的培养以及学习自信的提升。
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简介：授课风格：非常熟悉校情考情与初中生的生理心理发展规律与学生亦师亦友;授课自然亲切、形象生动，擅长调动学生的主观能动性，重视课堂互动。启发学生自主思考。详情介绍：毕业于北京师范大学，教学经验八年；曾在学校任教，参与完成课堂教学工作，认真对待每一个教学环节，完成课前、课后辅导工作;
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简介：授课风格：课堂灵活性高，时刻关注孩子的问题所在，注重引导孩子思考问题的方向，搭建对相关知识逻辑的架构，提高学生审题和解题的能力。详情介绍：毕业于北京师范大学，擅长根据学生的学习情况制定切实可行的学习计划，注重启发式教学，以通俗易懂的讲课风格，引导孩子学会思考问题的方法，而后做到举一反三，活学活用，帮助孩了逐渐养成良好的学习习惯,
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简介：授课风格：认真负责，细心耐心解答学生的问题，善于引导认营造课堂互动氛围，培养学生数学的学习兴趣。课堂灵活性高，时刻关注孩子的问题所在，注重引导孩了思考问题的方向。详情介绍：毕业于北京师范大学，擅长根据学生的学习情况制定切实可行的学习计划，注重启发式教学，以通俗易懂的讲课风格，引导孩子学会思考问题的方法，而后做到举一反三，活学活用，帮助孩了逐渐养成良好的学习习惯。
内蒙古名企桥职业培训招生部老师
擅长：关于学校招生的各种问题
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简介：【科目】语文；【教龄】16年；【教学风格】严谨细化，风趣幽默；【教学理念】因材施教，注重语文思维培养；【个人简介】毕业于哈尔滨师范大学，省级师范中学从教9年，中学一级职称，广州学大教育A级骨干教师。连续多年负责高三毕业班教学工作，重挖掘学生潜力，发挥学生主观能动性，赏识与鞭策同步进行。
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简介：【科目】语文；【教龄】17年；【教学风格】亲切风趣，严谨严格；【教学理念】以生为本，促成长；【个人简介】有十几年示范高中语文教学教研经验，市赛课一等奖、市优秀班主任、市优秀教师；
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简介：【科目】数学；【教龄】8年；【教学风格】轻松诙谐；【个人简介】”985”、”211”大学毕业，熟悉考纲考点，精通高考重难点。各种教学方法、学习技巧信手拈来，运用自如，让学生充分地展示自我、发展自我，从而获得成功的喜悦。
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简介：【科目】数学；【教龄】12年；【教学风格】幽默风趣，以简单通俗易懂的语言传教数学知识引导学生；【教学理念】尽自己一切的能力把一群群孩子送往理想的彼岸；【个人简介]十多年毕业班教学经验;曾获得“教师职能赛”、“解题能手”;
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简介：[科目]英语；[教龄]12年；[教学风格]拓展学生思维、幽默风趣、各种题型解法简洁有效；[个人简介]所带历届毕业班，教导不痛层次的学生用快的速度写出理想分数的作文。具有较强的科研和学习能力，多次编写学生使用教材。
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简介：[科目]物理；[教龄]11年；[教学风格]亲和力强，逻辑严密；[教学理念】化繁为简，深入浅出；[个人简介]曾任大型机构高中物理负责人和教材研发组组长。熟悉考纲深刻剖析高考命题特点，专注高中物理核心考点与题型归纳与积累。
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简介：[科目]物理；[教龄]11年；[教学风格]深入浅出，环环相扣；[教学理念]因材施教，提高学习兴趣；[个人简介]课堂氛围严谨与欢快并重，善于运用启发式教学引导学生，遵循知识内部逻辑循序渐进，搭建完善的知识体系。立足题型归类与实践，旁征博引，举一反三，突破重难点吃透考点，建立物理思维与能力，从根本上提高学习。
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简介：[科目]英语；[教龄]15年；[教学风格]亲切自然、深入浅出；[教学理念]因材施教、循循善诱；[个人简介]毕业于华南师范大学英语教育专业，学大教育3A级骨干教师，ILPTC青少儿英语能力测评口语听说考官，全国ABC口语、阳光口语&单词拼读、外文杯演讲大赛评委，善于从专业角度解决学生困难。
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简介：[科目]数学；[教龄]11年；[教学风格]细心，专心；[教学理念]激发学生积极性，注重个性；[个人简介]中高考课程研发组织者与主编人教师要不断地超越自己，就要以朴素的感情调整自已的心态，以奉献的精神从事教育事业以高超的技艺展示教学水平，以不断的追求提升自身的价值。
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简介：[科目]历史;[教龄]14年;[教学风格]循序渐进，幽默风趣;[教学理念]润物无声，达人达己;[个人简介]亲和力强，活泼开朗待人友善，对教学工作有强烈的责任心。循序渐进，注重历史知识的连续性，能够由浅入深引导学生主动思考，培养学生发散思维，提高学生学习能力。
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简介：[科目]化学；[教龄]11年；[教学风格]生动形象，幽默风趣，化繁为简；[教学理念]激活学生学习的兴趣和热情；[个人简介]广州学大教育骨干教师，广州学大教育教师比武大赛评委，广州学大教育优秀教师和骨干教师，制作的中考、高考“圈题课程”，在教学生涯中，学生好评如潮。
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简介：[科目]生物；[教龄]13年；[教学风格]形象生动、风趣幽默；[教学理念]化繁为简、寓教于乐；[个人简介]2010年毕业于重点师范大学，生物科学专业，一直从事高中生物教师这个职业已经十余年了，积累了丰富的教学经验，坚持"永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生”。
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简介：[科目]语文；[教龄]14年；[教学风格]思路清晰，生动形象；[教学理念]准确把握知识重、难点，循序渐进；[个人简介]学大教育语文科目带头人，善于调动课堂气氛，善于总结归纳。激发学生学习积极性和主体积极意识。
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简介：目前任学校德育主任，多年的班主任管理经验，他深知教育不仅是传授知识和培养能力，更重要的是启迪学生的智慧，培养学生健康的心理，塑造学生完美的人格。尊重学生个性发展，和学生进行经常性地沟通，是学生心中真正的良师益友。从教近10年来，在教学上，曾任政治教研组组长，负责政治试题和试卷审核及相关教材编写，并担任教师培训讲师。靖安老师善于总结规律，深谙高考考试精髓，课堂上，靖安老师幽默风趣，通俗易懂，深受学生喜爱。工作以来，政治*提升率、进步度、学生满意度年年第*。
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简介：从教以来，一直非常注重对学生学习能力的培养及学生思维的锻炼，善于激发学生的学习自觉性。近4年的毕业班教学及班级管理中，根据每个学生的学习情况、性格特点，精心设计每一节课，善于从学生成长的角度去看待学生遇到的问题，从问题中寻找新的教育生长点，积极引导学生，关爱学生，用心引领学生健康成长。
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简介：从教以来，张老师就以幽默风趣的课堂征服了很多学生，老师不断学习，结合学生特点，充分调动学生的学习兴趣。近3年连续带毕业班，熟知高考题型及考试方向，并针对性地为学生定制提升方案，重视夯实学生基础，培养学习方法，深受学生喜爱！
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简介：秉承着“静心教学，潜心育人”的教学理念，老师从教以来，孜孜不倦地追求教学艺术，注重对教学方法的探索，对教育方式的研究。近4年的毕业班教学中，注重因材施教、勇于探索与创新，不仅教学生学习知识，培养学习能力，而且让他们在学习过程中学会学习、学会做人。
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简介：市级骨干教师，中学高级教师，一位教学近30年还依然充满激情的老师，授课幽默风趣，学生超级喜欢。因常年带毕业班，老师对高考重难点、命题方向等全都了然于胸，并且能给到学生非常好的备考方法指导。老师在校期间，曾任化学教研组长、年级主任、教务处主任，因为他丰富的管理经验，化学课堂气氛活泼且高效。老师的教学理念是“把老师讲的变为高考考的好途径是相信老师，相信自己！”
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简介：从教十几年，近8年来年年带毕业班。老师熟知高考核心考点、易错点，在多年的教学经验以及培训学习中，逐步形成了自己科学严谨的教学体系，对于晦涩难懂的物理知识，老师做到深入浅出的讲解，并时刻注意引导学生思考，培养学生的物理思维，学生学起来更加的轻松，老师的满意度极高！
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简介：从教7年，带过4届毕业班，丰富的一线教学经验，熟知高中课本及高考考点，她深入研究课标，分析高考试卷，可以精准把控高考命题。教学中，她注重帮助学生搭建知识体系，因材施教，结合学生的水平和知识能力制定专属提升计划，并不断渗透学习方法，引导和提升学生的自主学习能力。与学生相处中，她温柔可亲，极具亲和力，深受学生喜爱！
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简介：从教8年来，带过5届毕业班，教学的路上，他一直认真学习，潜心研究，从本质分析高考数学命题，深入学习高考政策，深谙高考命题规则。他在学生考试能力和考试策略提升上有独到的见解。此外，他曾担任重点中学班主任工作，对于学生管理，他宽严并济，真诚以待，所带班级优异，深受学生和家长的信任！
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简介：一位极具教育情怀的语文老师。老师热爱教育，善于从学生的视角出发，运用一个个鲜活的生活实例，让学生感知语文的美，答疑解惑中牢记因材施教，让学生找到语文学习方法！老师注重培养和谐融洽的师生关系，课堂上注重渗透爱与尊重的情感体验，深受学生欢迎！5届毕业班教学中，老师积累的宝贵备考经验，成功帮助一个个学生进入理想的大学！
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