教育宝

广东消防设施操作员

类别:
城市:
教育宝广东消防设施操作员频道

教育宝广东消防设施操作员频道共收录了20家机构和43门课程。这些消防设施操作员机构分布在广州、深圳、惠州等8个城市,比如:广州市的广州优路教育、广州学天教育,深圳市的深圳优路教育、深圳学天教育,惠州市的惠州优路教育等。

  • 广东消防设施操作员机构(18)

  • 广州优路教育

    课程(2个):广州优路·消防设施操作员实操特色化课堂,广州优路·消防设施操作员

    网点(1个):优路广州分校

  • 广州学天教育

    课程(7个):消防设施操作员无忧班,消防设施操作员系统班,消防设施操作员卓越系统班,消防设施操作员云享优学班,消防设施操作员初级集训班,消防设施操作员考前冲刺班

    网点(3个):广州2分校,广州3分校,广州消防学校

  • 建工教育

    课程(2个):消防设施操作员培训,中级消防设施操作员

    网点(1个):天河校区

  • 广州北斗星教育

    课程(1个):消防员证培训

    网点(4个):东涌镇联络点,黄阁镇联络点,白云联络点,南沙联络点

  • 深圳优路教育

    课程(2个):深圳优路·消防设施操作员实操特色化课堂,深圳优路·消防设施操作员

    网点(1个):深圳优路教育

  • 深圳学天教育

    课程(7个):消防设施操作员无忧班,消防设施操作员系统班,消防设施操作员卓越系统班,消防设施操作员云享优学班,消防设施操作员初级集训班,消防设施操作员考前冲刺班

    网点(2个):深圳分校,深圳消防学校

  • 深圳博世培训

    课程(2个):中级消防设施操作员培训,消防设施作员监控方向维保方向培训

    网点(2个):宝安校区,博世教育龙华校区

  • 深圳森大教育

    课程(1个):深圳森大·消防设施操作员培训

    网点(1个):深圳森大(联络点)

  • 惠州优路教育

    课程(3个):惠州优路·消防设施操作员实操特色课堂,惠州优路·消防设施操作员实操特色化课堂,惠州优路·消防设施操作员

    网点(1个):优路惠州分校

  • 珠海优路教育

    课程(2个):珠海优路·消防设施操作员实操特色化课堂,珠海优路·消防设施操作员

    网点(1个):优路珠海分校

  • 佛山优路教育

    课程(2个):佛山优路·消防设施操作员实操特色化课堂,佛山优路·消防设施操作员

    网点(1个):优路佛山分校

  • 佛山北斗星教育

    课程(1个):消防员证培训

    网点(1个):高明校区

  • 东莞优路教育

    课程(2个):东莞优路·消防设施操作员实操特色化课堂,东莞优路·消防设施操作员

    网点(1个):优路东莞分校

  • 东莞万江诚材职业培训

    课程(1个):消防设施操作员培训

    网点(1个):万江校区

  • 中山优路教育

    课程(1个):中山优路·消防设施操作员

    网点(1个):石岐校区

  • 江门优路教育

    课程(3个):江门优路·消防设施操作员实操特色化课堂,江门优路·消防设施操作员实操特色课堂,江门优路·消防设施操作员

    网点(1个):优路江门分校

热门问答 更多
  • 消防设施操作员就业前景怎么样?

    行业需求增长:随着社会对消防安全的重视程度不断提高,消防设施操作员的需求也在增加。更多的企业和机构需要专业的消防设施操作员来确保消防设施的正常运行和维护。 技能要求较高:消防设施操作员需要具备专业的技能和知识,这意味着不是所有人都能胜任这一职位。因此,具备相关技能和经验的消防设施操作员在就业市场上具有较高的竞争力。 薪资待遇较好:由于消防设施操作员的工作重要性和技能要求较高,所以这一职位的薪资待遇通常较好。这可以吸引更多的人选择从事这一职业。

    陈晓成陈晓成
    1人回答>
  • 消防设施操作员分为几个等级?

    消防设施操作员分为五个等级,分别是初级消防设施操作员(国家职业资格五级)、中级消防设施操作员(国家职业资格四级)、高级消防设施操作员(国家职业资格三级)、消防设施操作技师(国家职业资格二级)、消防设施操作高级技师(国家职业资格一级)。

  • 消防设施操作员可从事哪些工作?

    消防设施操作员可以从事的工作包括值守消防控制室,以及操作、维修保养火灾自动报警、自动灭火系统等消防设施。具体来说,他们可以进行消防设施的监控、操作、日常保养和技术管理与培训等工作。

    西安树人书法西安树人书法
    1人回答>
教育宝消防设施操作员频道
教育宝致力于打造中国最专业的消防设施操作员学习平台,为消防设施操作员学员、教育机构、从业者和上下游搭建连接、互动、交流和赋能平台。