马来西亚的QS排名 其实信息量很大 不要只看总排名

每年 QS 世界大学排名一公布，学术界就跟炸开了锅似的。各大媒体头条全是这事儿，榜单到处都能看到。

但是很少有媒体会讨论细节，综排多少就是多少。排名高的学校确实容易吸引人，这也很正常，但要是几乎所有大学在几年里排名一下子上升了几十位甚至上百位，那可得好好研究了。对的，说的就是马来西亚。

这里面肯定有很多关于成长、创新和战略规划的故事。但深入QS的评分机制，会发现几个关键指标存在可操作空间：

1. 研究与发现（占比 50%）：这个没什么好说的，大家都是凭实力说话，大学的综合学术实力，就看这个。公立前五在IEEE 学术数据库、Springer、Elsevier 及《Nature》子刊等顶级文刊中高频发表研究成果，尤其在工程技术、计算机科学、材料科学、可再生能源与生物医学等领域形成显著学术影响力。*马来亚大学截至 2025 年已累计发表 84,298 篇学术论文，产出规模达到世界大学学术标准，其研究成果累计被引1,835,960 次。

3. 全球参与（15%）这里空间就很大了，通过大量招收国际学生（尤其是学费敏感群体）、引进短期访问学者，迅速拉升数据。

一些私立大学虽然科研水平不出众，较少，但是可以通过这几项全球参与指标，拉升整体评分，获得更高的全球排名。虽然大马现在高校的就业成果指标还比较瘸腿，但是现在的“一带一路”“两国双园“也确实在给大马创造更多工作岗位，说不定几年后就业指标也会渐渐上升，总排名进一步提升。相关文章：马来西亚可能代替新加坡成为新的数据中心，这对留学生有什么影响？2025马来西亚全球教育服务中心（EMGS） 第一季度马来西亚留学申请数据重点来了，QS排名其实顺便还统计了大学的学生人数、范围以及办学性质如下：

学生人数超过三万人的，为“很多”。在校学生超过12,000人的是：多。学生人数超过五千人的，为“中”。

范围方面，有全部五个范围，就属于“综合”性大学，如果还开设有医学院，就属于“全面综合”办学性质方面，注意马来西亚是有三所非营利性私立大学的。简单理解就是学校不为挣钱，集团自己有挣钱的业务，开大学只为培养人才，所以对学生要求是比较高的。

而且大学的收入都拿来提升学校水平，对学生来说，交的学费都能从大学体验到，也是不错。最后再附上各大学所在州市的列表：

雪兰莪之于吉隆坡，就类似于大兴、通州、燕郊之于北京。赛城就类似于雄安新区之于北京，而且是把行政都搬过去了。如果还有想要了解的问题，欢迎扫码直接咨询。欢迎进群，和其他家长互通信息，自由讨论~注：所有图片均来源于网络。

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