教研进行时 | 天童讲师集体上山“整活儿” 新版课程“超硬核”

2025/7/3 0:41:24

文 \ 张鑫楠排版 \ 徐屾指导 \ 教研总讲师团在天童，...

文 \ 张鑫楠排版 \ 徐屾指导 \ 教研总讲师团在天童，每一次知识的传递都凝聚着教育者的匠心与热忱。每一堂精彩纷呈的英语课背后，都是天童历经千锤百炼的教研体系的强力支撑。最近一段时间，天童每个地区都有一些讲师“神秘失踪”。他们可不是去潇洒了，而是被天童总部统一集结在自有的培训基地——天童管理学院。在天童教务长以及教研总讲师团的带领下，讲师们围绕着新课标展开了五天四夜的深度攻坚，圆满完成了天童 3.0 版课程升级教研工作。天童将带给孩子们更专业、更前沿的英语课堂。

精准落地从清晨到深夜的五天四晚几天时间，全国各地区启蒙、基础、进阶、综应四大课组选拔出的百余名精英讲师，怀揣着丰富的一线教学与教研经验，齐聚天童管理学院。针对教材、教学方式、教学课件、课后APP等内容，根据不同课型，各有侧重地展开深度研讨。

天童教务长做整体部署

各课组总讲师带队教研他们在沉浸式教研中精准解读课程，通过团队协作与经验共享，将新课标以及天童新课程落地，最终转化成*适合课堂应用的可视化成果。由总管理中心教研讲师带动，研讨会议一场接着一场，管理学院的会议室、休息区、宿舍甚至食堂，都成了思维碰撞的战场。讲师们的思维新颖又不失严谨，笔记本上密密麻麻记录着重点与灵感，身边的课本、道具、草稿纸不知不觉堆成了山。

讲师们围坐在一起，时而低头疾书，时而激烈辩论。“这个环节孩子会不会觉得难度过高？”“这个单词怎样设计才能更融入真实场景？”清晨六点，大家还在研讨，不是刚起床，而是几乎一夜未睡；凌晨的管理学院更是灯火通明，不是不能睡，而是越讨论越兴奋，根本睡不着。

标准化教研体系天童课程的“魂”一张课件，看起来不起眼，一道习题，看起来很简单，每一张每一道背后，都是天童教研团队反复的打磨。升级后的课程以英语的强应用为导向，高度契合新课标的考察要求，并精准针对全国不同区域使用的不同教材进行了区域化落地。本次全国集体教研仅是一次阶段性结果的呈现，围绕着新课标的教研早在两年前就已启动，并根据一线课堂的教学反馈，秉持“以终为始”为理念持续优化。天童教研体系是天童课程的“魂”，以总部教研中心为核心，构建起“顶层设计——区域优化——课堂验证”的完整闭环。

各课组教研总讲师在管理学院进行教研督导总部的教研讲师均为深耕英语教学领域20余年的资深专家，结合国内国际需求、英语学习趋势、中高考考情以及天童二十余年学员学情大数据，精准提炼教学重点与能力培养方向，确定天童自有教学体系标准化框架，并根据课程目标反推教学内容。各地区课组总讲师及核心讲师在总部指导下，结合本地学情考情和孩子们的学习特点，进行内容的本土化微调。调整后的内容，再传回总部审核敲定，确保“统一性”及“差异化”的有机平衡。

各课组地区讲师根据课堂应用发回总部的反馈报告每一次教研升级最终都会通过课堂的验证，再做精准的调整。地区讲师团队会对课堂实施、学员反馈等情况进行汇总分析，再形成优化建议，反馈至总部，驱动课程的持续迭代升级。课堂转化学习成效更可见本次教研结束后，天童3.0版课程将会迅速全国推广。课程深度对接新课标 “语言能力、文化意识、思维品质、学习能力”四大核心素养要求。在保持原有教学特色及模式的基础上，各课组升级重点有不同侧重，既各自独立又紧密衔接，助力每个孩子实现“更爱学、更敢说、更能写、更会用、更扎实”。启蒙口语

以新课标和新教材为基准，整合全国8套主流教材，针对小学三年级上学期前的题型，新增了无缝过渡到小学的启蒙幼小衔接课程，并对该课程以及原有的启蒙四个班型课堂习练以及APP进行升级。（主流教材：人教版PEP、外研社版、沪教版、人教版精通、冀教版、闽教版等）幼小衔接课程开设于孩子启蒙毕业之前，以全国主体教材为蓝本，结合*贴合孩子生活场景的主题进行拓展，并定制专属习练及APP，为孩子升入小学以及天童基础双轨阶段的学习筑牢坚实根基，轻松应对小学三年级前的各项英语能力要求。启蒙现有的四大班型及幼小衔接课程的课堂习练以及APP，均深化了“课上教，课后练”的闭环学习，通过游戏方式，以题型口语化的形式，让孩子大量开口，学会答题，并通过APP做课下成果巩固，着力于尽早将英语培养成孩子的优势。基进口语

口语升级以语言的实际应用性为导向，以强化思维能力、提升表达力为目标，从教学结构及内容上双管齐下进行升级。在教学结构上，实现自拼课件与主课件的深度融合，使课堂节奏更明快，从而提升教学效率，给孩子更多的开口机会。内容层面，深化题型口语化模式，将主题教学以及情景表演以螺旋上升、层层递进的方式进行“滚雪球”式强化，用思维导图构建全英思维体系，让孩子们在反复实践及拓展中，增强学习自信，自如运用语言，提升硬实力。听力升级基于新课标对听说能力的进阶要求，结合数占比升级、难度升级的考情趋势，对听力课堂教学方法以及天天童学听力口语APP进行升级。升级教学方法，如听前预测，听中记录，听后总结等等实用实操方法，引导学员们构建更精准的答题逻辑，再通过APP中紧密结合教学内容的听说训练不断强化，让孩子们在做听力题时效率更高，听得更准，做得更对。

听前技巧：读一读、圈一圈、猜一猜“三一原则”做题法综应课程

遵循“以考定教”的原则，对国际原版教材及国内8套主流教材进行系统性研析后，完成天童自有教材体系的迭代升级。（主流教材：外研社版、人教PEP版、沪教版、Join in版、人教精通版等）深度融合原版教材在语言表达习惯、语境构建逻辑等核心优势，精准对接新考标，以各区域考试趋势以及能力考查重点为导向，形成高度适配本土化考情的内容架构。让孩子在“高兴、高效”中取得骄人*。TIANTONG时代在变政策在变不变的是天童对教育的敬畏对教研的严谨以及对教学的热忱以新课标为指引天童将持续优化课程以及教学更符合孩子成长所需更激发孩子潜能我们致力于并相信每个从天童走出去的孩子一定更自信更闪光 TIAN TONG 欢迎点击链接预约超有趣的体验课