致力搭建青少年认知力训练服务平台
深圳卓智未来老师直接接听
微信扫码拨号
2025年10月01日 更新
对很多孩子来说,话还不足以装下他们的情绪——受了委屈只会哭,有压力只会跺脚,想说却说不清。这时候心理沙盘就像座桥,帮“说不出口”的孩子把心里的事“摆”出来。不是单纯玩沙子,是种能接住孩子情绪的温柔办法,让他们在摆弄里理清楚自己的心事、看清自己。心理沙盘还有个名字叫箱庭游...
对很多孩子来说,话还不足以装下他们的情绪——受了委屈只会哭,有压力只会跺脚,想说却说不清。这时候心理沙盘就像座桥,帮“说不出口”的孩子把心里的事“摆”出来。不是单纯玩沙子,是种能接住孩子情绪的温柔办法,让他们在摆弄里理清楚自己的心事、看清自己。
心理沙盘还有个名字叫箱庭游戏,是从心理学理论里发展出来的。核心道具就几样:一个内侧涂蓝的标准沙箱(大小刚好适合孩子伸手摆弄)、干净的细沙(干沙能流,湿沙能捏形状),还有上百个玩具模型——小到小人、动物、植物,大到房子、汽车、太阳云朵,覆盖了孩子生活里能碰到的各种场景。但关键不在这些东西,在“怎么玩”:要在安静、不会被说“不对”的空间里,没有大人催着“该这么摆”,孩子想怎么玩就怎么玩——用干沙堆条河,或者用湿沙捏个小房子,再摆上小人、小动物模型。比如堆座歪歪扭扭的小山,把小兔子放在山脚下“住”;或者摆个“学校”模型,让小人在操场“跑圈”。这时候孩子不用逼自己“说”,他们摆的每一个小场景,都是心里的话——跟用玩具写日记似的,把说不出口的委屈、想不通的事、偷偷盼着的东西,都变成能看见的“小世界”。
不是所有孩子都需要玩沙盘,但这几类孩子更容易从中得着好处:
第*种是不太会用话讲感受的孩子。有的孩子年龄小,或者天生嘴笨——受了欺负只会躲起来哭,讲不清“谁欺负我、怎么欺负的”;遇到难题只会烦躁跺脚,说不出“我觉得难,不想做”。他们没法用话传心里的事,沙盘就能帮着“代话”:摆个“小娃娃被推倒在地上”的场景,就能把“我被欺负了”的事说清楚;用“小人皱着眉头站在作业堆前”,就是在说“我做不完作业,好烦”。
第二种是被坏情绪缠上的孩子。面对考试压力、爸妈吵架、竞选失败这些事,孩子会焦虑、生气、委屈,却不知道怎么释放。比如考试总考砸的孩子,会堆座高高的“书本山”,把小人压在下面——这是在说“我被作业压得喘不过气”;被批评后窝火的孩子,会把“凶巴巴的大人”模型埋进沙子里——这是把愤怒“倒”出去了。沙盘给了坏情绪一个安全出口,不用憋着,也不会伤害别人。
第三种是不太会跟人玩的孩子。有的孩子内向怕生,不敢主动跟同学说话;或者一跟人玩就吵架,不知道怎么合作。一群孩子一起玩沙盘(2-4个)就很管用:比如两个孩子搭“公园”,一个要摆滑梯,一个要摆秋千,得商量“先摆哪个?放左边还是右边?”;玩具不够时,得分享或者轮流用。在这种轻松的氛围里,孩子慢慢就敢说话了,也学会了听别人的想法、一起解决问题。
第四种是总觉得“我不行”的孩子。有的孩子总说“我什么都做不好”,或者不知道自己喜欢什么。在沙盘里,孩子说了才算:想搭医院就搭医院,想让小医生站*中间就站*中间——没人会说“你搭错了”。当他们搭出完整的小场景,听到一句“你搭的小镇真有意思”,就会慢慢发现“我能做好一件事”;如果总摆画家模型,说不定能发现自己喜欢画画——这些都是在帮孩子看清自己、攒底气。
沙盘对孩子的帮忙,其实是实实在在的:
第*是帮孩子把“没说出口的话”讲出来。总在幼儿园哭的小朋友,摆了个“小娃娃站在门口找妈妈”的场景——大人这才懂,他不是“闹脾气”,是想妈妈却不敢说;拒绝上学的孩子,摆了“大灰狼守在学校门口”——原来他是怕老师批评,像怕大灰狼一样。这种“用场景说话”的方式,比逼孩子“说清楚”管用多了,不会误解孩子的心意。
第二是让坏情绪有个“安全出口”。心里窝火的孩子,把“凶巴巴的大人”埋进沙子里,不是“调皮”,是把愤怒“倒”出去了;感到压抑的孩子,把沙子挖个大坑再填上,是在理清楚心里的乱。当情绪通过沙盘“流走”,孩子就会慢慢平静下来,不会再用哭闹、顶嘴对抗压力。
第三是越玩越会想事儿。摆沙盘得动脑子:要搭“森林”,得挑树木、小动物模型,想清楚“兔子放在树底下,小鸟站在枝头上”;还得给场景编个故事——比如“小兔子在找胡萝卜,小鸟正帮它指路呢”。这比单纯玩玩具管用,能练观察力、逻辑思维,还能激发想象力。
第四是越玩越敢跟人打交道、越有底气。一群孩子一起玩时,得听别人的想法、商量着来,慢慢就敢主动跟同学说话了;独自玩时,每一次自己做主搭出的场景,都是成就感——第一次搭成小城堡,第二次敢搭更复杂的小镇,这种底气是自己“挣”来的,比大人夸“你真棒”管用多了,稳当又长久。
对孩子来说,沙盘最珍贵的地方,是“不逼你”“不怪你”。不用你必须“变乖”,不用你说清楚“为什么哭”,就给你一个安全的小空间,让你用自己的方式慢慢长大。当孩子把烦恼埋进沙子,把期待摆成小场景时,成长就悄悄来了——这就是沙盘的魔力:用无声的摆弄,让心里的种子慢慢发芽。
相关资讯
你家孩子是不是连穿袜子都要问“妈妈选红的还是白的”?选酸奶得拽着爸爸胳膊问“草莓还是原味”?周末想去玩,张嘴先问“公园和图书馆哪个你同意”?3-6岁是孩子自主意识发展的关键期,你要是天天替他做决策,他会慢慢认定“我的选择不重要,我选什么都不对”。耶鲁大学研究过,小时候被...
2025/11/5 0:05:3411岁的小晨差点把我们家拖进冰窟窿——诊断书上清清楚楚写着焦虑、抑郁、重度ADHD(注意力缺陷),我和他爸盯着那行字,手都是抖的。学校里更糟,同学借橡皮没还他能闹到暴走,甚至跑上教学楼顶喊“不想活了”;家里呢,我和他爸天天为“该打还是该惯”吵架,他爸举着棍子骂,我抱着孩...
2025/11/5 0:05:345岁的小志(化名)快把幼儿园老师和我们折腾坏了——上课坐不住10分钟,拼不好拼图就扫落积木,哭着喊“我永远做不到,我是垃圾”;集体活动爱乱跑,总跟同学起冲突;握笔写字坚持不了两分钟,字歪扭扭还总戳破纸。老师直叹气:“孩子抗挫力弱、没规则感,再这样上小学肯定适应不了。”更...
2025/10/26 0:06:18对牛牛妈来说,去年的那段时光格外难熬。9岁的牛牛上三年级,ADHD闹得越来越凶:作业拖到凌晨不写,一说就摔本子;在学校跟同学打架,老师要家长陪读;她生二胎时患上抑郁,白天带小的,晚上盯牛牛,丈夫总说忙……半年前,她想着先在家试试干预,照着网上查的招教牛牛,可牛牛的脾气...
2025/10/21 0:05:17最近在愁孩子教育选什么?想给娃安排点有质量的成长课又怕踩坑?2025年深圳亲享卡这波活动,直接帮你用一份钱薅N份优质教育资源!对了,活动就到10月23号,现在已经倒计时6天了,手慢真的没!358块钱能从深圳精选的教育亲子品牌里挑5个服务,课程覆盖专注力训练、逻辑思维、早...
2025/10/21 0:05:17“深圳卓智未来”是深圳卓智未来科技有限公司在教育宝平台开设的店铺,若该店铺内信息涉嫌虚假或违法,请点击这里向教育宝反馈,我们将及时进行处理。