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无锡新马教育高中升学规划:一对一助力学业提升

2025年10月08日 更新

高中选科焦虑、*分化、冲刺乏力?无锡新马教育的一对一升学规划或许能解决——从高一选科评估到高三思维训练,用“全科扫描+专项突破”帮学生补短板、养能力:小林从选科迷茫到稳居年级前20%,小张,小李学会自己总结错题……这份“量身定制”的规划,让高中三年走得更稳。

去年,无锡某高中高一学生小林陷入选科焦虑——物理*中上但兴趣不足,历史喜欢却担心专业受限。妈妈带着他来到新马教育,规划老师花了三周,给他做潜力评估和职业倾向测试。不是套模板的建议,是帮他把“兴趣”和“专业”掰碎了分析:物理的中上是靠努力还是天赋?历史的喜欢能不能对接未来的专业方向?现在小林早明确了“历史+政治+地理”组合,*稳居年级前20%。

高中规划的核心,其实是“跟着阶段走”。新马的一对一服务从高一覆盖到高三,9大全扫一遍——语文到生物,哪科弱、弱在哪,直接摆到明面上。不是只补分数,是连思路一起调:比如高二的小张,之前晃,老师没让他刷重复题,而是针对性练思维框架,半年就爬到了120分。

高二是道“分水岭”,很多学生栽在“知识断层”上:高一的基础没打牢,高二的知识点突然变难,*哗啦往下滑。新马的办法很实在:先跟老师对接,摸清楚孩子哪块知识断了层,盯着补基础;同时让孩子多读相关的书——不是为了应付考试,是帮着拓知识面,免得越学越窄。这样一来,不仅补上了缺口,还能养成长久的学习能力。

说来说去,规划的根儿是理念。新马2020年成立到现在,一直没变的是“教会方法、培养思维、点燃兴趣、塑造人格”。高三学生小李的妈妈*有感触:“老师没帮孩子做冲刺计划,是教他自己做——用思维导图理知识体系,总结错题的时候标清楚‘错因’和‘同类题解法’。现在孩子自己会主动翻错题本,这才是真的‘授人以渔’。”

新马的老师还有个本事:能跟孩子聊得来。有的孩子本来因为*差自卑,老师会帮着缓解压力;有的孩子总熬夜刷题,老师教他做时间规划——不是催着学,是让孩子学会自己管自己。现在孩子不仅*上去了,连性格都更自信了。

至于家长关心的“方便”,新马在无锡有新吴、梁溪、清扬等4大校区,公交直达,环境也舒服。家门口的规划服务,不用跑远路,孩子愿意来,家长也放心。

说到底,高中三年不是“冲”就行,是要“稳”。新马的一对一规划,就是帮孩子把“稳”落到实处:选科不迷茫,弱科不拖后腿,冲刺有方法。毕竟,高中的每一步,都得走扎实了,才能走得更远。


(以上业务信息和数据来源于无锡新马教育升学规划在教育宝平台开设的店铺)

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环境:4.0师资:4.0服务:4.0效果:4.0

公示信息

店铺名称:无锡新马教育升学规划

单位名称:梁溪区新马全杭托管服务部

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所属城市:江苏无锡

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