2025教师节：以敬意暖师心，以寄语引新生

2025年10月20日更新

2025年9月10日，第41个教师节来了，硅湖学院给2025级新生上了堂开学第一课——老师们收着节日祝福，也在一堆热热闹闹的活动里，摸着了使命的分量，攒足了往前的劲儿。上午，董事会秘书长、校工会祁丛林，副校长姚月霞，工会女职工委员会主任屈赛英带着相关部门的人，挨个往教室...

2025年9月10日，第41个教师节来了，硅湖学院给2025级新生上了堂开学第一课——老师们收着节日祝福，也在一堆热热闹闹的活动里，摸着了使命的分量，攒足了往前的劲儿。

上午，董事会秘书长、校工会祁丛林，副校长姚月霞，工会女职工委员会主任屈赛英带着相关部门的人，挨个往教室、实验室、行政办公室跑——这些教学、科研、管理、服务的一线岗位，每个老师都没落下。他们握着老师的手说节日好，把小红花亲手递过去，学校的关怀就这么“碰”到了每个人的手心。

午后的育才楼104报告厅挤得满满当当，全体教职工凑在一块儿听讲座。主讲的骆敏舟博士来头不小：全国五一劳动奖章获得者、政府特殊津贴专家，还是江苏省老龄文明智库智慧健康养老专委会的首席专家。题目是《智能与康养机器人关键技术与未来发展》。

骆博士没讲虚的，凭着自己的学术底子和做过的项目，用案例把智能康养机器人的核心技术掰碎了讲——从机器人怎么“感知”环境、怎么“动”起来这些基础，说到人口老龄化下，康养机器人在助老护理、健康监测、康复辅助里的现状，还有那些没解决的“卡脖子”问题。末了还往前看：人工智能和机器人怎么深度绑一块儿？个性化的康养方案怎么落地？整场讲座听得人直点头，不光打开了科技养老的新眼界，更让老师们琢磨开了：这智能科技，能不能跟咱们的教育、人才培养搭上边？

晚上的体育馆亮得晃眼，教职工和2025级新生坐得满满当当——史宝凤校长要讲2025级新生开学第一课，主题是《身心合一生命绽放——培养具有创新创业精神和能力的高素质人才》，主持的是校党委副书记徐宏俊。

徐宏俊先站出来，代表全校师生欢迎新同学，又转头给在场的老师道节日祝福——几句话暖乎乎的，像刚泡开的茶，新生跟学校的距离一下就近了。

接着史宝凤校长拍了拍话筒：“同学们，起立，给老师行个感恩礼吧。”氛围一下庄重起来，同学们对着台上的老师认认真真鞠了三个躬，嘴里跟着念：“感谢您，恩师，感恩创新启迪，感恩实践引领。”声音不大，但每个字都沉，把敬意和感恩都砸进了老师心里。

感恩仪式完了，史宝凤坐下来跟新生唠起了辅修课程改革。她没讲大道理，反而说起了军训时的小安排：“每晚都有辅修课的老师来操场路演，拿着案例讲课程特色，把每门课能学啥、学了有用啥，摊开了给你们看。”这话一落，底下的新生都坐直了——军训之余能近距离摸清楚辅修课的模样，后面选方向也有底不是？

她又往前凑了凑：“改革不是为了折腾你们，是想让你们借着辅修课，找找自己的兴趣在哪儿。别等着别人安排，要自己去试、去闯，把特长磨出来，把方向定下来——这才是大学该有的样子。”

最后上台的是校党委书记丁鹏，他没绕弯子，直接点了四个核心：立德树人、办学特色、科技赋能、以生为本。

“立德树人是根，”丁鹏敲了敲桌子，“硅湖的孩子要懂‘责任与荣誉’——对自己负责，对家里负责，对社会、对国家民族负责；要往好里拼，要珍惜集体的荣誉，要守住诚信正直的性子。”

他又说起学校的“看家本事”：“我们有‘产学一体、创新创业’的特色，跟企业绑得紧，搞创新创业教育，还盯着‘AI+智慧康养’这些领域——就是要让你们学的东西‘有用’，能在社会上站得住脚。”

末了他看着台下的新生，声音放软了些：“珍惜这四年，在硅湖好好学，好好练本事。你们的精彩，才是硅湖的精彩。”

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