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广受好评的学习法大推荐!帮助孩子学得更好!飞得更高!

2021/3/11 9:58:52

新学期开始了,孩子又将面临新的学习挑战。除了拥有学习的能力之外,学习的方法也很重要。好的方法能够提升孩子们的学习效率,放大学习的效果。

今天就和大家分享一些广受好评的学习方法。家长们可以给孩子试一试,和孩子一起决定适合孩子自身的学习方法: 

01-费曼学习法

费曼学习法是美国物理学家理查德·费曼发明的高效学习方法。理查德·费曼24岁就获得了物理学博士学位,1965年获得诺贝尔物理学奖,是首位提出纳米概念的人。

费曼学习法其实听起来很简单,就是用转述,将知识教给别人来巩固自己的知识。具体可以有以下4个步骤:

①确定学习的目标

引导孩子自己找到这个阶段要学习的重点,比如,老师今天教了哪一篇课文、或者哪个知识点

②让孩子扮演小老师,教会我们 

让孩子模拟自己是一个小老师,让孩子用自己的话,尽可能地讲述这个知识点,直到教会我们或者其他人。

③回顾,找到不足,巩固学习

如果在第二遍遇到问题,孩子自己讲不下去了,或者我们没办法听懂了,就要要求孩子重新去巩固知识点,重新梳理,重新学习。

④再次尝试讲述

经过重新的学习之后,鼓励孩子再次进行讲述。

在这样一种“确认目标-讲述-调整、回顾-再次尝试讲述”的过程中,孩子在教会他人的同时,自己也在不断地修正,巩固自己的认知,还可以充分发展语言表达能力。

02-思维导图法

这个方法,相信有不少家长都有听过,但是真正实践起来的家长并不多。思维导图实际上是一个记录工具,就是把我们的思考过程给记录下来。针对学习,特别是孩子的学习来说,思维导图就是帮助我们梳理知识的工具。通过思维导图,我们可以记录下一个阶段的学习内容。

建议记录的过程使用手绘,这样能在动手的时候加深记忆,若孩子能亲手将本阶段的知识脉络画出来,那么可以证明,知识掌握好了。思维导图还可以通过以下4步,小白也能画出能够使用的思维导图:

①准备好工具

思维导图所需要的工具有,大张的纸和多色的笔

②从确立主题

从纸张的中间,写下本次需要整理的知识点的主题,如果孩子喜欢画画,还可以引导孩子将主题用画画的形式记录下来,因为图形的联想也能增强记忆。

③根据主题,向外扩展

以中心主题为基础,根据知识点的数量向外发散几条主干分支,注意对分支的条数有一定的预期,方便安排排版。

④继续扩展,完善每个点

将每个分支的内容进行完善,可以大胆地下笔,如果用彩笔的话,每个分支都用相同的颜色,增强对内容的记忆。

03-SQ3R学习法

这个学习法的名称是5个单词的首字母组成的。分别是“Survey! ( 浏览 )”、“Question! ( 提问 )”、“Read! ( 阅读 )”、“Recite! ( 复述 )”、“Review! ( 复习 )” 这几个词语所代表的意思是。按照这个名称,我们在运用这个学习法时,可以分5步走:

①浏览

在孩子学习的时候,引导孩子先把今日的知识点先全浏览、回顾一遍。

②带着问题浏览

在浏览时,要记得提醒孩子带着问题去阅读,比如今天学了哪些知识点?有哪些需要重点记忆?哪些我还不明白?

③精细阅读

再次阅读的时候,就要针对刚才的问题,去有目的阅读,在阅读时解决第二点的问题,促进自己的理解。

④复述

完成一个阶段的阅读、复习之后,要鼓励孩子对刚刚的内容进行复述,能够复述出来,说明掌握了。

⑤持续复习

在完成复述后,千万不要就这么过了,要记得复习。复习可以在复述后一两天进行,温故而知新嘛!

04-番茄法

这个方法,我们之前已经有介绍过。这其实一种时间管理的方法,用来保证单位时间内的专注度,适合结合其他的学习方法使用。具体做法是:

①准备一个计时器

用来记录时间即可,设定20分钟为一个阶段。

②排除外缘

在这个20分钟之内,只能做与学习有关的事情,其他一切事情都不许去做。

③休整

在每个20分钟之后,去进行5分钟左右的休息。

④循环

根据孩子自己的实际学习计划,多设置几个学习时段,进行循环 。

以上就是今天介绍的几个学习方法,这些方法有些是帮助孩子提升记忆效率的,有些是帮助孩子理清思路的,有些是能够帮助孩子提高单位时间的效率的,家长们可以根据孩子具体学习的需求介绍给孩子使用,找到适合孩子的方法。

当然,这些方法对于大人也是同样有效的,我们家长们自己也可以使用。学习重能力,也要看方法,希望大朋友、小朋友们在学习中,都能用合适的方法,高效学习!

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