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暑期预学第三期|学霸变学渣的原因，现在知道还不晚！

作者：渊学通国际课程来源：渊学通国际课程 2022年07月30日更新

我们都知道，IGCSE是世界上公认*成熟的体系，*好的初中课程，可以无缝衔接A-Level，和IB课程。很多从体制内转读国际学校的学生都会选择先读一到两年的IGCSE课程。但是，读了IGCSE，过渡到A-Level/IB的时候是不是就完全没有障碍了呢？并不是！有些IGCSE阶段的学霸，并没有...

我们都知道，IGCSE是世界上公认*成熟的体系，*好的初中课程，可以无缝衔接A-Level，和IB课程。很多从体制内转读国际学校的学生都会选择先读一到两年的IGCSE课程。但是，读了IGCSE，过渡到A-Level/IB的时候是不是就完全没有障碍了呢？并不是！有些IGCSE阶段的学霸，并没有笑到后面，在A-Level/IB阶段就不幸沦为“学渣”。为什么？这类孩子在IGCSE阶段没有培养出相应的学习能力以及方法，还是以国内课程的方法来学习。而且， IGCSE课程本身难度有限，所以在这一阶段孩子还是可以跟得上的，可是课程结束后，真正的国际课程学习能力和方法却没有培养出来。到后面 A-Level/IB难度提升，就跟不上来了。所以在正式进入A-Level/IB课程之前进行预学不失为一个的选择。 1 AS预学班：注重选课、突破学习瓶颈 IG课程作为衔接课程，主要是在正式的国际课程前发挥过渡作用。因为正式的国际课程需要全英文授课和学习，所以课程难度较浅，大部分学校会要求学生同时学习6-7门左右的。而对于即将从IG或Pre年级升入AS年级的学生，突然加大难度的课程或许会是学习中难以攻克的关卡，所以在升至AS年级前，学校通常会开设必修、选修课，大部分学生会在此时选择主修3-4门，作为后期申请时的。所以，这一阶段的学生们首先要面对的将是选课难题。在教学中，老师们便会帮助同学们解决这一难题：结合学生们未来想申请的专业或感兴趣的方向，帮助同学们选择自己需要学习的或擅长的。同时，由IG到AS阶段的学习难度陡增，但也有许多方式可以克服和解决。在预学中，渊学通老师们结合自己多年的一线教学经验，帮助同学们调整学习节奏，学习并掌握更高阶课程的学习方法，在未来的学习中更轻松高效。 A2预学班：以出分为导向由于英国本科申请时间的特殊性，从AS升至A2年级的第一个学期，学生们就要提供自己的预估分去申请学校，而且通常会获得有条件offer，只有在A2年级下学期的大考中达到学校给出的录取条件，才能向学校兑换正式的offer，真正成为心仪大学的新生。因此， A2阶段的学习重点就是要在考试中拿高分！在这一阶段，老师们会更加严格，作业、真题训练、阶段性测试、考后点评讲解会更加常态化，帮助学生们适应考试节奏，在考试中取得高分。而这一阶段的学生们也都比较自觉，毕竟开学后的申请季会更加忙碌，如果能有幸获得牛剑等学校的笔试、面试资格，更要提早准备，以免错失先机。 IB 预学班：注重选课、节省时间 IB课程和A-Level不太一样，在课程体系上更加严谨。比如IB课程必选6门，但其中3门科目可以选择为普通水平（SL），也就是允许学生偏科，但不能偏过头，还是要求全面发展，这就要求学生尽早选择合适自己的课程搭配。在6门外，IB学子还需要完成三大核心项目（TOK、CAS、EE）；与此同时，IB学生多半主攻美国申请，在课程学习之外还要准备诸如背景提升活动、多篇文书、面试等申请内容，对时间规划要求极高。因此，对于将要学习IB课程的学生，老师们会根据学生感兴趣的方向，帮助学生做好选课规划；同时结合IB的学习节奏和美本申请节点，把控IB的预学进度，令学生在新学期前尽早了解IB学习节奏，掌握IB课程内容，为后续的学习和申请预留更多时间。 2 1.渊学通14年专注教研，教研经验丰富 2016年开始打磨预学课程，经验丰富，课程持续升级。明星师资团队历史多年打磨，课程独具特色，课程质量经得起考验。

2.针对性教学方法，懂考试懂学生对考纲、考点精准分析，培养答题技巧，不仅熟悉教材、考纲重难点及历年真题等，更牢牢把握学生的学习困难点，针对性、科学地为学生提供学习国际课程的方法与技巧。

在拓展知识点同时，将所学理论与实际结合，加强理解记忆与运用。有价值的课外知识拓展，赢在课堂外，不只是比别人快一步，更是在赢在学习深度。 3.全职教学团队，注重师训、教研及学员服务渊学通自创立以来，一直高度重视师资队伍建设，这里也因此融合了一支超高水准的师资团队，他们：高学历：他们20%左右的教师为学校博士，80%左右为学校海归硕士海外背景：他们是国际教育的亲历者，能把海外留学经验打包给学生育人有方：他们更擅长找到学生的弊端，从根本上解决问题言传身教：他们更懂得榜样的力量，引导学生更早地找到目标

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