低层次父母，喜欢不停地“讲道理”，而高层次父母，会做两件事

作者：郑州缤纷鸟美术来源：郑州缤纷鸟美术 2023/7/10 10:12:38

不知道你有没有遇到过类似的情况：一遍遍地告诉孩子道理，刚开始...

不知道你有没有遇到过类似的情况：一遍遍地告诉孩子道理，刚开始他可能还听一听，但后来，他要么不听，要么当做没听见。不少父母在育儿过程中，其实都会被这个问题困扰： “孩子不听，甚至抵触我们讲道理。” 这到底是怎么回事？我们该怎么说，孩子才肯听？

讲道理时孩子真正能听到的只有7% 你觉得如果单纯地讲道理，孩子能听进去多少？这个数字可能会超乎大多数人的意料：不足7%。

在心理学中有一个“法拉滨法则”，又被称为 “55387定律” 其中 55% 38% 最后只有 7% 也就是说，我们跟孩子讲道理时，他真正能听到的，只有7%。而剩下的93%，他是在看你的肢体语言和听你的语气语调

当家长对孩子讲道理时，孩子往往只顾着感受其中蕴含的情绪，很少能听进去家长在说什么。当我们讲道理的时候，如果是带着不好的表情、动作或者情绪，那孩子的大脑，就接收到了你93%的身体语言，却恰恰没有收到你*想表达的那7% 的内容。于是，你不得不一次次讲，一遍遍讲。然而，研究表明：重复的频率与说服的效果是呈“倒u曲线”。

孩子有自己的想法你的道理只是你的道理 6岁前的孩子，是以自我为中心的。他只能从自己的观点看世界，难以认识到他人的观点。你不允许孩子把水洒地上，因为在你看来，地板脏了难清洗。但在孩子那里，他意识不到这个观点，他只是觉得好玩而已。而你阻止他，不让他玩，他难以理解，也就听不进你的道理。

6岁以后的孩子，虽然在一定程度上脱离“自我中心”，但此时，他却开始有自己的想法。比如你说： “你一定要好好学习，考好的大学，才能找到好的工作。” 如果孩子不愿听，他就会反驳你： “不会啊，隔壁王叔叔没上大学也很成功啊。” 你有你的道理，他有他的道理，而且，他不喜欢被你的道理打败。

高层次父母善用2个方法作为父母，难道就不跟孩子讲道理，不教他做人的准则了吗？我们之所以跟孩子“讲道理”，是希望他能按正确的方法行事但其实，想要孩子做出好的行为，有很多种方法。而讲道理，却是下下策。

我们可以试着做这两件事： 1. 遵循爱的准则不管在亲子关系还是亲密关系中，我们想要维持好这段关系，都可以遵循一条准则：我希望你做出改变，是因为我希望你爱我，而不是因为你是错的。比如孩子把水洒了一地，你用道理教育他，其实就是告诉他，你这么做是错的。谁都不爱被指责和受打击，包括孩子。但如果你说： “你把水洒地上，等下我会滑倒的。而且我要拖地，我会很累，胳膊好疼。” 孩子愿意改变，是因为他爱你，而不是因为他错了。只有试图让孩子心中有父母，孩子心中才能装下父母；只有感受到父母是在爱中管教自己，所有的管教行为都是因为爱，管教才能达到理想的目的。