无锡设计老师(12)
设计培训、三维动画培训
简介:毕业于皇家艺术学院、格拉斯哥艺术学院,曾是雅昌艺术文化集团-首席策展人;上海中心宝库艺术中心策展人 炎黄画院院聘画家。专业解读用新的艺术视角观察身边的每一个小细节,要有更多自己的想法才能让艺术更活灵活现。老师寄语艺术创作风格多样,教学风格侧重务实和落地,比较轻松活泼,喜欢跟学生交朋友,对于学生未来的就业方向会给出比较中肯的建议,有较丰富的策展经验,为国内许多青年艺术家及成名艺术家策划过个展及群展,对于艺术的商业运作独特的见解,作为副业运营一家私人画廊。
设计培训、更多设计、机械设计培训
简介:kevin,毕业于中国美术学院 工业设计专业,热那亚大学/米兰理工 游艇设计专业,曾担任Ferretti Group游艇设计师/售后经理。专业解读工业设计里包含了关于我们生活方方面面的思考 从简单的牙签 到复杂的游艇 都是工业设计的领域 工业设计不光是在美学和设计上思考 更多的是解决问题 所以一个好的工业设计师有用良好的思路。老师寄语严谨,生动,诙谐,幽默。贴近实际,能将复杂的事物通过多种途径转变为学生能接受的语言,培养学生独立思考问题能力,自我审美能力,让所学为所用,为将来的学业与就业打下扎实功底。
设计培训、建筑设计培训
简介:ARTSLINK国际艺术教育新任教学主任。1992年毕业于皇家艺术学院,毕业后于中央圣马丁艺术与设计学院任职,随后在提赛德大学教工业和产品设计。在英国的高等教育机构累计了25年的产品设计、设计理论和设计史的教学经验。专业解读在中国,对商业聚焦的设计师仍然有很高的需求,他们可以设计和开发用于大规模生产和大众消费市场的产品。但是在西方,人们已经开始转向社会和环境设计,考虑城市生活、寿命延长和环境变化的影响。产品设计领域目前正处于一个有趣的交叉路口,这强调了我们需要不断地重新评估我们设计产品的方式和原因。老师寄语任何一个好的设计师都应该既懂理论又懂实践。这不仅仅是一个“更漂亮的产品”的问题,设计师有责任创造有意义且持久耐用的产品。我们无法忍受一个随意丢弃产品的世界,我们需要考虑产品的整个生命周期,以及当产品被拆卸时材料会发生什么变化;我们需要考虑我们如何与产品互动,以及这些互动如何丰富我们的生活;我们还需要考虑如何设计产品,不仅是为年轻、健康和富有的人,也为残疾人、老年人或有特殊需要的人,包容性设计而非排他性设计。作为设计师,我们有责任改善我们的世界,而不仅仅是用更多的东西填满它。这种“设计思维”和“解决问题”的设计方法是ARTSLINK教育的一个关键元素,它将帮助学生为接下来的西方教育做好准备。
设计培训、UI设计培训
简介:教学背景:中国Adobe公司认证平面设计讲师、Adobe委员会委员、Adobe用户界面认证设计师;第二期Macromedia公司认证讲师、全国计算机职业技能考试(NIT-Pro)认证讲师;出版各类设计教材40余本授课深入浅出,授课风格:条理清楚,环环相扣,善于用思维的逻辑力量吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,教学思路清晰、思维缜密、对待学生极富负责心,教学一丝不苟,非常注重学生实战能力和动手能力,深受达内学员好评。
设计培训、机械设计培训
简介:职务:机械设计讲师;个人简介:春华教育机械设计项目负责人;2010年开始从事机械相关工作,先后参与船舶配件、汽车配件相关设计;4年机械设计行业实战经验,6年教育行业从业经验,擅长理论与实践结合教学。
设计培训、平面设计培训
简介:职 务:平面设计讲师;个人简介:春华教育集团IT项目总监,高级广告创意设计师、高级UI界面设计师,16年视觉设计、14年设计教学工作经验。软件系统化教学,从浅到深,循序渐进,注重反馈式教学,注重学生的实际学习效果。
设计培训、平面设计培训
简介:具有多年室内设计和实践经验,极为重视实践与应用,善于将理论与实践运用到教学当中,有耐心且责任心强。授课过程中与学员互动性强。教学上善于以就业为导向,实行实训化教学,条理清楚,简单与复杂场景紧密结合,使学员大程度消化吸收,扎实掌握效果图技能
设计培训、平面设计培训、职场通用技能、办公软件培训
简介:全职电脑设计老师,具有多年上课经验,对于不同的软件操作均有研究,可随时帮助学员解决学习或工作中遇到的问题。任教课程:平面设计、办公自动化、电商运营。授课特点:课堂氛围幽默,讲课细致,擅用简单的例子表达复杂的问题。
设计培训、UI设计培训
简介:本科生毕业于 意大利马兰欧尼设计学院 在Artslink (零创国际艺术教育)担任艺术导师。 可教授:产品设计及家具设计。专业解读当代产品设计(fashion product design) 包含:工业产品外观设计 、现代家具设计、灯具设计、家外型设计、配饰设计、产品包装设计等。老师寄语创作,不管是以何种形式呈现,都应该以尽多地满足和改善人们的生活为出发点。
设计培训、服装设计培训
简介:毕业于伦敦艺术大学 剧场设计专业, 曾在上海古籍出版社/设计师(实习);专业解读学生不仅仅是学习舞台设计的知识,还包括人格、情感的陶冶价值。老师寄语师生在一种平等、协作、和谐的气氛下,进行双向交流,鼓励学生独立思考。
设计培训、建筑设计培训、更多设计
简介:本科毕业于西安建筑科技大学环境艺术设计专业,研究生英国谢菲尔德城市设计专业。主职是建筑+城市设计师,副职做过杂志Mook,经营过小型艺术studio,做过展览,也参与过一些社区“营造”类项目,希望用“建筑”的眼光与思维尝试更多好玩的项目。专业解读很少有哪一门专业如同建筑一样,需要你是一个“全才”。意思是说,需要尽可能的涉猎广泛,多的学习与了解,感性与理性兼并。这些会慢慢渗入到你的思想的身体,并在你做设计的时候流出来。老师寄语请时刻保持好奇心,多多观察,不要一心只看大师作品,而是从观察你生活环境的点滴做起。如果能把观察到的有意思的地方记录或者画下来就更好了,用图说话,是设计师必须的技能。
设计培训、平面设计培训、广告设计培训、室内设计培训
简介:本科毕业:南京林业大学;研究生毕业于:米兰理工大学,2015年:Eduardo Souto de Moura’s workshop;2016年:prgetto CMR;台北PALAZZO MILANO公寓设计及网页设计。专业解读将形态当做了解景观体系的突破口,借助景观设计来直接影响自然环境发展,最后建立新的空间和生态环境。老师寄语建议把景观设计布局当作生态环境基础设施建设,以维护保养自然、生命和人文的持续性、完好性为前提条件,建立人与土地长久发展的融洽关联。
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