濮阳翰林右科创中心高考一对一规划解析

一、高考规划的核心：别搞“批量复制”，要“精准戳痛点”

高考最后半年，*烦的就是“刷了无数题，*纹丝不动”——不是你不够努力，是规划没戳中“痛点”。翰林右的一对一规划，压根不搞“全班一套题”的批量操作，就盯着你自己的问题来：数学压轴题卡壳就攻压轴题，英语阅读慢就练速读，薄弱环节在哪，复习重点就往哪扎。之前有个学生，理综选择题总错一半，规划师直接把他三个月的练习全换成“选择题专项”，不到一个月，错题率就降了三分之一。

二、从“不知道哪错了”到“明确进步点”：四步规划咋落地？

去年有个叫小林的学生，150），知识点散得像筛子，做题总卡壳。来找翰林右时，妈妈说“根本不知道他哪错了”。规划师第一步就给他做“全科目诊断”——从基础信息到学习习惯，从薄弱科目到失分点，连他“做数学题爱啃指甲”的小习惯都记下来了。接着匹配了个带过12届高三的数学老师，专门帮他理知识点框架。然后制定规划：每天花40分钟练“圆锥曲线题型”，每周做2套“专题卷”，每两周复盘一次错题。最后跟进超严——每周老师都会找他核对进度，连“计算粗心”的小问题都不放过。三个月后，小林，妈妈说“现在每次模考都能说出进步点，这钱花得值”。

三、20-50分的底气：3000+师资库，全是“懂高考的人”

不是靠运气，是靠“师资堆出来的”。翰林右有3000多个专业一对一老师，从擅长压轴题的的语文教授，你要啥类型的老师，基本都能找到。比如之前有个英语偏科的学生，匹配的老师是带过10届高三的“完形填空高手”，第一次课就指出他“上下文逻辑断层”的问题——之前孩子自己练了半年完形，都没发现这毛病。现在机构统计，走一对一规划的学生，平均20-50分，连本地媒体都推荐过。

四、“老高三”坐镇：15年以上经验，专揪“小问题”

规划能不能落地，得看“掌舵的人”有没有经验。翰林右的专家梯队全是“老高三”——每个老师都带过至少15年毕业班，不仅熟悉高考命题规律，更懂怎么“揪小问题”。比如有个带了18届高三的数学老师，说过：“有的学生卡分是计算粗心，有的是思路断层，一对一的好处就是能把这些‘小毛刺’一个个拔掉。”之前有个学生总在“三角函数化简”上错，老师专门给他做了本“化简错题本”，每道题标清“错在哪一步”“为什么错”，练了一个月，这部分再也没丢过分。

选择翰林右：把“瓶颈期”变成“期”

对高三学生来说，选规划机构就是选“省时间的方法”——与其自己瞎试，不如找个“懂高考、懂你的人”帮你规划。翰林右做了这么多年一对一，几万家长盯着呢，除了补漏，还会用PU测评从学习动力、能力、毅力三方面分析你的状态，连“学习没干劲”的问题都能帮你调。现在他们校区在华龙区昆吾路与胜利路交叉口 ，想试试的家长可以直接去实地问——毕竟，高考冲刺就这一次，能少走点弯路，比啥都强。