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2025年12月04日 更新
为把期中考试的教学效果摸清楚,调整后面的育人办法,让各年级*稳着提升,青岛国开中学分年级开了期中考试质量分析会。每个年级的会都盯着学生实际情况解决问题——邓凯校长、田洪波副校长和各年级负责人全程在,把责任一层一层压实,给后面教学定了方向。先讲高一年级——这是打学业基础的...
为把期中考试的教学效果摸清楚,调整后面的育人办法,让各年级*稳着提升,青岛国开中学分年级开了期中考试质量分析会。
每个年级的会都盯着学生实际情况解决问题——邓凯校长、田洪波副校长和各年级负责人全程在,把责任一层一层压实,给后面教学定了方向。
先讲高一年级——这是打学业基础的关键阶段,分析会由兼任高一级部负责人的田洪波副校长主持,邓凯校长也参加了。
田洪波副校长拿具体数据说话,从整体*分布、科目均衡情况、学生个体差距这些方面仔细扒了扒,把教学里的优势和短板都找准了。
他围着“夯实基础、培养习惯、分层施策”三个核心,给了能落地的改进办法,帮高一年级把学业根基扎牢,把教学秩序理清楚。
接下来是承上启下的高二,会议由高二级部侯宝军主任负责分析。
侯主任结合这次考试数据,把各教学效果和学生学习情况理了一遍,直接点出课堂效率、知识落实这些地方的问题,还给了针对性改进方案。
田洪波副校长结合高二学情,从教学管理、团队协作、学生激励这些方面提了具体要求,把改进措施磨得更细了。
再看冲高考的高三——作为备考冲刺阶段,高三级部蒋卫杰主任盯着“精准备考、高效”的核心目标,把这次考试的考点覆盖、学生答题情况、备考薄弱环节全分析了,还跟着高考命题趋势,提出“强化考点突破、优化复习节奏、注重能力提升”的备考思路。
田洪波副校长强调,高三得更重视目标和责任,把学生情况摸准,把备考计划做细,加强师生沟通和协作,全力冲高考,争取让升学质量再上一步。
邓凯校长给各年级提了总体要求——他肯定了各年级这次考试的阶段性成果,让老师们以这次分析为契机,再把学情摸得更透点,把教学目标定得更细点,把课堂效率提上去,关注学生成长的小细节,培养好的学习习惯。还说要通过分层教学、小组合作这些方式,把学生学习动力激发出来,针对不同层次学生做个性化辅导,帮学生实现能力跨越。
这次分年级开的分析会,让各年级、各明确了改进方向和工作重点。全校老师会把这次会当新起点,拧成一股劲干实事,把会议精神变成具体教学行动,慢慢提升教学质量,帮每个学生在成长路上稳稳走,一起写青岛国开中学教育教学高质量发展的新故事!
青春是一条地平线,在这里你我都能实现!
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