2025.2山东省学校联盟高三下学期开学考试政治试卷分析

一、试卷总体评价试卷的构造与高考模拟试卷在很大程度上是一致的，而且考试的内容具有很强的综合性。因此，高三复习时，教师必须对整个复习考试进行全面系统的分析。在对基础知识的测试中，对学生的政治认知和思维方式也构成了相当大的考验。这类考题一般要求有一定难度，且与现实生活联系紧密。从考生所熟知的基本概念开始，不论是必修还是选修的内容，很多题目都是标准的，但其涵盖范围广泛，具有很强的交叉性。这类问题要求同学们必须掌握一定的答题技巧。部分题目是“源自教材，高于教材”，这表明教材文章做得很好，具有相对合理的覆盖范围。因此，高考命题者对课本知识进行适当拓展和延伸，注重间的联系与渗透，重视综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力要求。在试卷中，经济、政治、文化、哲学和选修等主题在选择题和材料分析题中都得到了充分的测试，这些都是试卷的核心内容。

左右滑动查看考卷◁▷1. 遵循考试说明，注重基础试卷紧扣考试说明，体现了新课程理念，贴近教学实际，从考生熟悉的基础知识入手，无论是必修内容，还是选修内容，许多试题都属于常规题。部分题目“源于教材，高于教材”，做足教材文章，侧重于中学政治的基础知识和基本技能的考查，这对正确地引导中学政治教学都起到良好的促进作用。2. 考查全面，注重知识交汇点试卷全面考查了《普通高中政治课程标准（2017年版）》中要求的内容，具有较为合理的覆盖面。经济，政治，文化，哲学，国际政治等内容在选择题、材料分析题中得到了有效的考查，构成试卷的主体内容。同时，试卷注重了考查知识间的内在联系，例如题2的经济图表类试题和题10对于哲学思维及文化生活的知识穿插考察。3. 植入政治文化，突显社会热点试卷逐渐植入政治文化，凸显新课标理念，将政治与生活有机结合起来，把生活中的一些热点问题用政治的方式体现在了试卷中，激发学生学习政治的热情，是一种非常好的考查方式。“题在书外，理在书中”。今年政治试卷难度中等偏上，着重强调对基础知识点的考察和知识运用能力的考察。考察知识点既紧扣教学大纲，结合了当前的时事政治，又独辟新径，从全新的角度考察了常规知识点，使考生既感到熟悉，又需要动脑筋从题目自身要求作答。对于主观题，考察了新发展理念，我国的基本政治制度，经济生活，辩证法等核心知识点，着重对框架类主观题进行了考察。二、各题知识点及题目难度分析题号专题考点分值难度1中国特色社会主义的建立中国特色社会主义3简单2社会主义市场经济体制产业结构调整3中等3分配再分配3简单4经济发展科技创新3中等5中国共产党的领导党的建设3简单6人民当家做主民族区域自治3中等7全面依法治国。依法治国3简单8世界多极化合作与共赢3简单9世界多极化人类命运共同体3简单10探索世界与把握规律物质与意识3较难11认识社会与价值选择辩证法3中等12文化传承与文化创新文化发展3简单13文化传承与文化创新文化自信3简单14社会争议解决社会争议3较难15民事权利与义务合同法3较难16经济发展经济发展与文化创新12中等17探索世界与把握规律具体问题具体分析7较难18世界多极化外交政策9中等19（1）民事权利与义务所有权关系7较难19（2）民事权利与义务民事责任3中等20（1）人民当家做主人民当家做主8中等20（2）发展中国特色社会主义开放性小论文9中等三、考点内容统计及所占比例1.本次文综政治试题注重基础和通性通法，注重主干知识考察，解答题入手比较容易，难度渐进提高，思维量有所提升，各部分所占分值与其教学课时量是相符的。本次重点考察内容及所占分值：中国特色社会主义占12分，题1、20（2）经济与社会占21分，题2、题3、题4、题16，题1、题5、题6、题7、题20（1）哲学与文化占19分，题10-题13、题17选修部分占37分，题8-9、题14-题15、题14、题15、题202.本次考试考察难点主要是：唯物辩证法，如题11唯物论，如题10四、变化及创新本次考试重视知识框架类试题的解题技巧总结。总的来说，更加注重引导学生培育奋斗精神，突出考察批判性思维。围绕重大时代主题考查主干知识，体现内容改革要求。试题从社会生活各领域精心选才，充分展现中国特色社会主义发展取得的巨大成就，引导学生增强“四个自信”。思想政治试题聚焦问题解决，强调理论联系实际。引导学生学以致用，基于所学知识深刻理解国家战略、关注经济现象、思考应对策略。突出对批判性思维的考查，强调思维品质和过程。引导学生通过批判性地思考，辩证地分析整体与部分的关系、认识与实践的区别，以提升思维的品质。同时，增强试题灵活性开放性，鼓励学生独立思考。这样设计增加了学生作答的自由度，有利于学生在知识范围内扬长避短，更好地展现自己的能力和优势。五、复习建议本次考试对基础较薄弱的学生来讲应该是一次不小的挑战，因为所考察知识点比较细致、全面，这要求学生在高考复习中有重点有针对性地学习，要重视文化领域框架类试题的解题技巧总结；对于基础较扎实的学生，在高考复习过程中，应加强对所学知识的自我整合归纳，建立知识框架，从整体上把握所学知识点，培养发散思维，实现知识从识记、理解到应用的转化。另外，在一些易混淆知识点上，特别是传导类试题和古诗词类试题，建议平时采取对比式复习，以提高对知识点的记忆准确性，从而提高选择题的正确率，减少不必要失分。总而言之，应重视对基础知识的理解学习，只有紧扣书本知识，方能做到以不变应万变。—  END  —关注天材教育公众号，获取更多资讯咨询课程：点击公众号→发消息→联系我们