拥有实力雄厚的全国性教育和资源
抚顺成师教育老师直接接听
微信扫码拨号
2025年10月28日 更新
1.“中小学教师资格考试合格证明”取得的程序是什么?中小学教师资格考试要过笔试和面试两道关——先把笔试所有科目考合格,才能报面试;面试过了,教育部考试院会发统一的合格证明。2. 中小学教师资格考试安排在什么时间?考试一年两次,笔试通常1月、7月报名,面试4月、11月报名...
1.“中小学教师资格考试合格证明”取得的程序是什么?中小学教师资格考试要过笔试和面试两道关——先把笔试所有科目考合格,才能报面试;面试过了,教育部考试院会发统一的合格证明。
2. 中小学教师资格考试安排在什么时间?考试一年两次,笔试通常1月、7月报名,面试4月、11月报名,具体时间得看教育部安排,山西考生可以上山西招生考试网的“教师资格考试”栏目查公告。
3. 如何报名?报名得登教育部的“中小学教师资格考试网”——笔试不管是不是老考生,都得重新注册;面试的话,当年笔试刚合格的不用再注册,其他人都得重新注册了再报。
4. 报名条件中的“学历”指的是什么?学历得是国民教育系列的,像普通高校、成人高校、自学考试这些国家承认的都算。
5. 哪些在校生可以报考?在校生能考的情况分这几类:全日制普通高校三年级及以上;幼儿师范学校师范类三年级;两年制专科二年级;五年制高职(五年一贯制、三二分段)五年级;专升本一年级及以上;研究生不管哪个年级都能考。
6. 教材如何购买?考试不办培训,也不指定教材,大家可以上“中小学教师资格考试网”下载各科的《考试标准》《考试大纲》,自己复习就行。
7. 师范类毕业生是否要参加教师资格考试?根据教育部那两个文件(教师函〔2020〕5号、教师函〔2022〕1号),符合条件的教育类研究生、师范生可以选学校组织的教育教学能力考核,也能自愿考全国统一的教师资格考试。
8. 非师范类毕业生是否可以报考?符合报名公告里的条件就能考。
9. 笔试主要内容及考核方式是什么?笔试主要考这些:当老师得有的教育理念、职业道德、法律知识、科学文化素养,还有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理这些基础能力;教育教学、学生指导、班级管理的基本知识;要教的的基础知识,还有教学设计、实施、评价的方法,以及用知识解决实际教育问题的能力。考法是纸笔考试。
10. 面试主要内容和考核方式是什么?面试考的是教师基本素养和教学技能——基本素养包括职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质;教学技能是教学设计、实施、评价。考法有结构化面试、情境模拟,流程是抽题、备课(活动设计)、答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述),最后评分,整个过程大概20分钟。
11. 笔试、面试科目有哪些?分学段说科目:幼儿园笔试考《综合素质》《保教知识与能力》两科,面试不分科;小学笔试也是两科——《综合素质》《教育教学知识与能力》,音体美专业得报单独编码的科目;面试有11个,包括语文、英语、道德与法治、数学、科学、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康教育、全科。初中笔试三科:《综合素质》《教育知识与能力》《知识与教学能力》,《知识与教学能力》有15个(语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学),音体美专业前两门公共课要报单独编码的,第三门还是按专业报;面试18个,除了笔试的15个,再加心理健康教育、日语、俄语。高中笔试也是三科,《知识与教学能力》有14个(语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术),音体美专业前两门公共课单独编码,第三门按专业;面试17个,笔试的14个加心理健康教育、日语、俄语。中等职业的话,文化课教师笔试面试和高中一样;专业课教师笔试考《综合素质》《教育知识与能力》,《知识与教学能力》放到面试里考。
12. 参加哪些科目的面试考生需要自备教材?自备教材的要求是什么?如何提交?这些面试科目得自备教材:中职专业课、心理健康教育、小学信息技术、小学全科、日语、俄语。得用正式出版的学校通用教材,面试时考官会现场指定章节让你试讲。教材啥时候交、怎么交,得看你所在市的要求。
13. 报考中等职业学校文化课教师资格的考生,笔试科目和面试科目与普通高中相同,取得的教师资格证是否相同?不一样——报中职的*合格,发的是中等职业学校教师资格证;报高中的,发的是高级中学教师资格证。
14. 中等职业学校专业课教师面试《知识与教学能力》都有哪些科目,这些科目可以在考前变更吗?中职专业课面试科目分19个大类、362个小类(像农林牧渔、资源环境与安全、装备制造这些,具体得看报名系统);报完名就不能改了。
15. 国(境)外教育是否可以报考?国外学历得有教育部留学服务中心的认证书,符合报名的学历条件就能考。
16. 如何选择考区?变更考区(包括跨省),已考过的单科合格*是否有效?考区可以选户籍所在地、居住证申领地或者在读学校所在地,满足一个就行;不管是换省内考区还是跨省,已经过的笔试*全国都有效。
17. 户籍是X市,居住证是Y市,本人在Z市,可以在Z市报名吗?不行,得选户籍的X市或者居住证的Y市。
18. 本人在Z市,去办理居住证,派出所告知需要6个月后才能办好,可以在Z市报考吗?不行——选居住证申领地当考区,得有有效期内的居住证原件。
19. 报考过程中,考生选错考区,系统显示待审核,如何重新报考?可以先把报考的取消,再重新选考区。
20. 报名的时候自己把名字填错了,已通过考试,可以修改吗?不行,名字填错的话*没用,得用正确名字重新报名。
21. 考试期间因户籍变动改名怎么办?面试报名前,带书面申请、身份证、户口簿、派出所开的“项目变更更正证明”到当地市考试管理部门登记——具体时间看当次面试公告,报名期间不受理。之后省招考中心会汇总给教育部考试院统一改。
22. 报名审核已通过,还可以再修改信息及报考科目吗?审核过了就不能改任何信息了。报考时得仔细核对每一项,录错了信息导致后面面试、认定出问题,后果自己担。别让别人代报。
23. 为什么状态一直是待审核?每个考区的网上审核进度不一样,报名人多的时候,状态可能会一直显示“待审核”,别急,等着就行,注意盯着状态变化。
24. 忘记密码怎么办?按报名系统的提示重置密码就行。考试期间别随便换手机号。
25. 过了报名、审核、缴费截止时间怎么办?过了时间就没法补报名、补审核、补缴费了。一定要按时间节点报,超了就没用了。
26. 报名审核通过并缴费,已完成报名,还需要到现场审核吗?考试时需要携带学籍证明和户口簿吗?不用。报名时得如实填个人信息,对信息的真实、准确、有效负责——要是因为不符合条件、填错信息导致后面面试、认定没法弄,后果自己担。别让别人代报。
27. 笔试考的小学语文,面试可不可以直接考小学数学(或其他)的面试?能。
28. 初中(高中)报考科目只通过了科目一和科目二,科目三不合格,面试时可以变更报考科目吗?可以报考中职专业课的面试吗?能。
29. 笔试单科*有效期如何查看?自己登教育部中小学教师资格考试网查各科*和有效期,在有效期内的话不用重新考。
30. 笔试已经通过并且*在有效期内,再次报考没有通过,以哪一次的*记入?已经过的*算有效,再考不影响之前过的科目。
31. 笔试*在有效期内,是否可以参加多次不同科目的面试,认定多个教师资格证?一个人可以有多个教师资格证,但一次只能申请认定一种。
32. 考试合格*如何确定?笔试合格线是国家定的,面试是省教育厅定的。笔试所有科目过了才能考面试。面试过了,教育部考试院发合格证明,有效期3年。
33. 考试结束后多久可以进行*查询,如何查询?笔试*和面试结果啥时候查,看当次报名公告。查*得上“中小学教师资格考试网”。要是对*有异议,可以申请复核——复核时间和方式看山西招生考试网的公告,没按规定时间方式申请的,算自动放弃。
34. 笔试和面试都通过了,是不是就可以取得教师资格证?不是哦——笔试面试过了,教育部考试院发《中小学教师资格考试合格证明》,有效期3年。自己打出来,在有效期内按当地认定机构的要求申请认定。
35. 教师资格考试需要普通话证书吗?考试不用普通话证,但后面认定的时候得要。
36. 中小学教师资格证在哪里认定?条件有哪些?认定机构电话?认定由教育行政部门负责,想查山西的认定公告、机构电话这些,登“中国教师资格网”看就行。
职业资格考试培训学校
微信号:138******98
相关资讯
小学美术《木版年画》教案先明确三个目标——得懂木版年画的历史文化,摸透它的造型、色彩和含义,还要体验漏板刻板、印刷的乐趣;最后得让孩子爱上民间文化遗产。重点是搞清楚年画的文化历史和制作步骤,难点是把漏板那股子乐趣揉进课堂里。教学过程先拿实物导入:黑板上贴个红色大门,问学...
2025/11/27 0:02:43教资面试里占分大的【图形与几何】模块,试讲模板其实特接地气——开头一般是实物导入,拿两个物体(比如圆柱和三角锥)问形状,要么放PPT里的建筑图片(比如金字塔、笔筒)迁移,再追问“除了形状,你还知道它的什么?”,顺嘴就把课题引出来了。接下来是合作探究,先勾连之前学的周长/...
2025/11/27 0:02:43小学体育选的是《篮球教学—原地双手胸前传接球》,动作要领得记清楚:传球时两臂垂着肘,球抱在胸前,眼睛盯着要传的人,脚蹬地、膝盖伸直,身体往前送,胳膊快速伸出去,翻手腕、拨手指把球传出去;接球的时候两臂自然往前伸着迎球,手指张开,俩大拇指摆成‘八’字,球碰到手就跟着往胸腹...
2025/11/27 0:02:43教资面试里语文阅读课教案是关键,先把教学目标的框架理清楚——1.谁+在什么情况下+要会什么(比如“学生通过预习”“结合上下文”)+程度(“准确理解”“熟练运用”之类);2.用朗读、讨论、小组合作这些方法,学分析人物形象、写作手法这类本事,顺便练想象力、合作能力;3.最后...
2025/11/26 0:04:17音乐教案模板先把教学目标的框架搭好——通用目标就盯着活动里的知识学和审美提,比如“在__________的活动中了解__________,通过对__________的了解和听赏作品,提高音乐审美能力”“学__________的过程中,初步摸出__________的表现力...
2025/11/26 0:04:17“抚顺成师教育”是辽宁成师教育科技有限公司在教育宝平台开设的店铺,若该店铺内信息涉嫌虚假或违法,请点击这里向教育宝反馈,我们将及时进行处理。